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摘要:
在全面推行素质教育的今天,职业教育作为素质教育的一种重要教育形式,班级是学校教育、教学工作最基础的组织单位,班主任是学校班级工作的管理者、教育者和组织者,是班级管理的核心,肩负着学生思想和学习工作的引导工作.作为学校的重要的基层管理人员,要时刻牢记“以学生为本”的思想,促进学生全面健康成长,务实高效地开展班主任工作,力求班集体建设卓有成效,以造就大批合格的中等专业技术人才.
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文献信息
篇名 如何做好中职学校班主任的几点思考
来源期刊 教师 学科
关键词 职业教育 中职学生 班主任 班级管理 责任
年,卷(期) 2015,(19) 所属期刊栏目 点石成金
研究方向 页码范围 118-119
页数 2页 分类号
字数 4136字 语种 中文
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1 杜正国 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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职业教育
中职学生
班主任
班级管理
责任
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
总被引数(次)
19618
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