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教师
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Teacher
曾用名：
中小学作文教学(1984-2006)|教师(2007.03-2008.03 月刊)|教师(2008.03-至今 半月刊)
影响因子
0.1996
主办单位：
海南出版社
ISSN：
1674-120X
CN：
46-1072/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
地址：
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刊名： 教师发表期刊： 2015年22期页码:摘要：
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刊名： 教师发表期刊： 2015年22期页码:摘要： 识字教学是小学低年级语文教学的重点和难点.小学低年级的识字教学需创设游戏情境,激发快乐识字的兴趣;创设活动情境,营造快乐识字的氛围;创设激励情境,享受快乐识字的乐趣.这使学生逐步适应小学语文...
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刊名： 教师发表期刊： 2015年22期页码:摘要： 培养学生的观察力是小学语文教学的重要目标.观察与阅读、写作有着十分密切的关系,观察力可在实践中经过一定的训练获得.小学语文教学可通过定格观察、对比观察、有序观察、多感官观察等多种途径,引导学...
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刊名： 教师发表期刊： 2015年22期页码:摘要：
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刊名： 教师发表期刊： 2015年22期页码:摘要：
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刊名： 教师发表期刊： 2015年22期页码:摘要： 《义务教育语文课程标准(2011年版)》提出要“努力建设开放而有活力的语文课程”,强调创设丰富的有效的教学情境.本文结合本人的教学经验谈谈创设小学语文课堂教学情境的策略.
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刊名： 教师发表期刊： 2015年22期页码:摘要：
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刊名： 教师发表期刊： 2015年22期页码:摘要： 估算在生产和生活中有着广泛的应用,估算能力已经是现代生活的需要,是衡量一个人计算能力的一个重要标准.本文探讨了如何适时地在教学中培养学生的估算能力.
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刊名： 教师发表期刊： 2015年22期页码:摘要：
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刊名： 教师发表期刊： 2015年22期页码:摘要： 在初中数学教学中,教师要让学生认识到数学学习的意义,明确数学学习的目标,通过教学手段和学习方法的改进循序渐进地学好数学知识,提高数学课堂教学的质量和效率.只有学好数学知识,才能够为我们的生活...
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11. 小学数学教学中数学思想方法的应用刊名： 教师发表期刊： 2015年22期页码:摘要： 小学数学教学中的思想方法与学生的数学思维能力培养相辅相成,彼此相互促进.小学数学教师应该加强数学思想方法的应用,把握小学数学教学中思想方法应用的意义,使数学思想方法有效渗透到教学的各个环节中...
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12. 怎样提高学生的英语自学能力刊名： 教师发表期刊： 2015年22期页码:摘要： 在当今这个科技飞速发展、知识大爆炸的时代,英语显得尤为重要.这就要求我们的学生能不断高效主动地获取英语知识,最重要的是养成自学英语的良好习惯.教师必须转变教育理念,在英语教学中注重培养学生的...
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刊名： 教师发表期刊： 2015年22期页码:摘要： 基于初中信息技术评价的现状,针对信息技术的四类不同的课型,在课堂中采用合适的切入点多维度、综合性地实施多元评价,肯定学生的进步,以激发学生的学习热情,提高课堂教学效率.
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刊名： 教师发表期刊： 2015年22期页码:摘要： 由于很多学校受传统教学理念的影响,地理教学受重视程度不够,导致学生对地理常识一知半解.自素质教育理念提出后,高中地理教学逐渐被重视起来,但其教学内容及方法仍存在诸多不足,特别是学生的读图能力...
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刊名： 教师发表期刊： 2015年22期页码:摘要：
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16. 小学美术课程中发散性思维的培养刊名： 教师发表期刊： 2015年22期页码:摘要： 发散性思维在美术课堂教学中起着重要的作用,笔者根据自己在教学过程中的经验,总结学生的发散性思维培养主要包括“观察,激发求知欲;再现,创设思维情境;创新,激发发散性思维”三部分.
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刊名： 教师发表期刊： 2015年22期页码:摘要： 新课改推出后,高中各类学科的教学模式发生了很大改变,政治教学也同样如此,不过尽管政治教学做出了一些改进,其中仍然存在较多的问题.本文主要分析新课标背景下高中政治教学中存在的问题,并提出相应的...
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刊名： 教师发表期刊： 2015年22期页码:摘要：
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刊名： 教师发表期刊： 2015年22期页码:摘要： 基于慕课的英国文学史及选读课结合了慕课在线学习与课堂面授,并以课下的第二课堂活动为辅助,是一种混合式新型的文学课教学模式.本文将从实证的角度对这一新型文学课教学模式进行教学实践研究,以期掌握...
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刊名： 教师发表期刊： 2015年22期页码:摘要： 新课改的核心理念是高效课堂理念,在小学数学课堂中,如何培养学生的数学学习兴趣,如何向课堂要效益是每一位数学教师要深入思考的课题.本文以有效课堂情境的创设为切入点,对新课改下的高效课堂构建策略...
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21. 顺口溜在小学数学教学中的运用刊名： 教师发表期刊： 2015年22期页码:摘要：
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22. 高中历史课堂有效教学策略探析刊名： 教师发表期刊： 2015年22期页码:摘要： 实现历史课堂教学的有效性,是每一位老师在教学工作中的追求目标.然而,目前高中历史教学存在华而不实的教学理念,教学模式陈旧,学生缺乏学习的激情和主动性.要实现课堂有效性这一目标,笔者认为首先要...
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刊名： 教师发表期刊： 2015年22期页码:摘要： 新课程理念下,高中历史教学在注重对学生历史知识传授的同时,更加注重培养学生对历史文化传承性的情感体验.情境教学法在高中历史课堂教学的引入,使教师能够通过创设适宜的历史教学情境,将枯燥的历史知...
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24. 中职音乐教学创造性思维能力的培养刊名： 教师发表期刊： 2015年22期页码:摘要：
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刊名： 教师发表期刊： 2015年22期页码:摘要：
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26. 强化校训教育建设德育名校刊名： 教师发表期刊： 2015年22期页码:摘要：
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27. 产学研培养模式研究刊名： 教师发表期刊： 2015年22期页码:摘要： 本文从产学研的影响因素分析入手,研究产学研的培养模式,从三个角度来作具体分析,希望能有效地整合学校资源,整合企业资源,整合社会资源,促进学校课程改革,促进企业高速发展,促进劳动者就业,促进社...
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28. 高中班主任班级管理的艺术刊名： 教师发表期刊： 2015年22期页码:摘要： 班主任作为一个班级的管理者,掌握好的管理方法对班级乃至每个学生都有十分重要的意义.艺术化、人性化的管理方法对更好地提高班级管理的质量和顺利完成教育、教学任务乃至于推动学生的个体全面发展会起到...
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29. 谈如何使班级管理实现高效刊名： 教师发表期刊： 2015年22期页码:摘要： “爱满天下”是陶行知先生的座右铭,可知没有爱就没有教育,用爱打开学生的心灵,是沟通学生情感的通道.班主任要热爱自己的学生,积极提高自身素质,努力成为学生的良师益友,注重班级文化建设才能做好班...
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刊名： 教师发表期刊： 2015年22期页码:摘要： 初中阶段是人们人生观和价值观形成的关键时期,人们只有有了理想,才能为自己的健康成长提供坚实的动力,给人以非凡的勇气.但是,现实中学生缺乏理想信念的教育,缺乏理想和追求,产生了一系列的问题.因...
教师基本信息
| 刊名 | 教师 | 主编 | |
| 曾用名 | 中小学作文教学(1984-2006)|教师(2007.03-2008.03 月刊)|教师(2008.03-至今 半月刊) | ||
| 主办单位 | 海南出版社 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1674-120X | CN | 46-1072/G4 |
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
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| 地址 | 海南省海口市 |
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