教师期刊
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
总被引数(次)
19618

教师

Teacher
曾用名: 中小学作文教学(1984-2006)|教师(2007.03-2008.03 月刊)|教师(2008.03-至今 半月刊)

影响因子 0.1996
主办单位:
海南出版社
ISSN:
1674-120X
CN:
46-1072/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
地址:
海南省海口市
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
总被引数(次)
19618
文章浏览
目录
  • 作者: 贾淼
    刊名: 教师
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  8-8
    摘要:
  • 作者: 胡学桂
    刊名: 教师
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  10-11
    摘要:
  • 作者: 李华
    刊名: 教师
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  16-16
    摘要: 本文结合小学语文教学实践,从培养兴趣、强化指导、多样练习、注重评价等角度提出了写字教学的一些举措,力求通过形式多样的教学促进学生书写能力的有效提升。
  • 作者: 叶淑华
    刊名: 教师
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  18-19
    摘要: 问题是课堂教学的抓手,是师生教与学的“路标”,是构建简约课堂的重要手段。在课堂教学中巧妙提问,课堂实效性会得到最大的显现与提升。
  • 作者: 甘健
    刊名: 教师
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  20-20
    摘要:
  • 作者: 陈榕
    刊名: 教师
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  21-22
    摘要:
  • 作者: 吴小菊
    刊名: 教师
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  23-23
    摘要:
  • 作者: 朱琳琳
    刊名: 教师
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  24-24
    摘要: 在语文教学中采用多样的教学方法,根据汉字的结构分类,独体字采用形象的教学方法,合体字采用故事识字法、肢解字形识字法、比较识字法、偏旁识字法(形声字识字)、猜字谜识字法、熟字带生字等方法,教给...
  • 作者: 周灵
    刊名: 教师
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  30-31
    摘要:
  • 作者: 洛松巴姆
    刊名: 教师
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  32-32
    摘要: 作文是语文教学中的重要部分,而小学更是为学生将来的语文学习打下基础的时期。所以,本文将对如何提高小学高年级学生的作文写作水平进行探究,寻找更好的教学方法来帮助学生有效提高写作水平。
  • 作者: 游美兰
    刊名: 教师
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  36-36
    摘要:
  • 作者: 杜文彬
    刊名: 教师
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  37-37
    摘要:
  • 作者: 王会清
    刊名: 教师
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  38-38
    摘要: 小学数学教育因其本身具有很强的实践性和趣味性,所以转变教育理念、进行新的课堂探索、培养小学生学习数学的兴趣,迫在眉睫。本文先着重强调培养学生兴趣的必要性,接着提出培养的几条建议,旨在提高小学...
  • 作者: 曹青
    刊名: 教师
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  39-39
    摘要:
  • 作者: 黄晓敏
    刊名: 教师
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  44-44
    摘要: 小学数学是趣味性较强的一门学科。教学时要从小学生的生活实际出发,以教学目标为导向,以活动为载体,将数学和学生的生活经历联系起来,引导学生自主探究、合作交流,激发小学生的数学兴趣,感受数学的魅...
  • 作者: 杨娟
    刊名: 教师
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  48-48
    摘要:
  • 作者: 徐益勇
    刊名: 教师
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  49-49
    摘要: 高中物理作为一门重点和难点学科,加深对其难易度的研究和掌握,不仅有助于我们老师在授课前做出科学合理的教学计划,同时也有利于让学生在学习物理的过程中对其难易程度有个清楚了解。笔者结合多年的教学...
  • 作者: 张明杰
    刊名: 教师
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  50-50
    摘要: 生物课外实验是中学生物实验的重要组成部分,同时也是生物课堂教学的一种有效补充和延伸,因此生物课外实验也就成为生物教材的重要内容。但是,由于多种原因,不少教师未能充分重视课外实验的教学,所以应...
  • 作者: 廖兴文
    刊名: 教师
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  51-51
    摘要: 众所周知,地理在中考中占的分数不高,很多学校都将地理课程进行了压缩,而且学生用在地理学习上的时间也很有限。要激发学生对地理的学习兴趣,合理的教学方法和引导方式是关键。本文对于初中地理教学提出...
  • 作者: 沈林琴
    刊名: 教师
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  67-67
    摘要: 有效的课堂提问可以开启学生的心智,促进学生思维的发展,激发学生的学习兴趣。但是在实际的教学中,教师提问存在着不少的问题,本文将针对课堂提问的现状做出分析,并提出促进教师课堂提问有效性的策略。
  • 作者: 李秀红
    刊名: 教师
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  68-68,69
    摘要: “阅读,是一种被引导的创造”,教师应树立新的阅读教学理念,在语言文字中培养学生基本的创新意识和创新能力;要引导学生在阅读中发现问题、思考问题,在发现和思考问题中深入进行再阅读,从中培养学生创...
  • 作者: 何海霞
    刊名: 教师
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  78-78
    摘要: 课堂是学生学习的主阵地,学生的成长依赖的是每一堂课知识的积累。采取营造融洽和谐的课堂气氛、精心备好每一节课、优化教学过程、恰当运用多媒体技术教学、运用幽默风趣的语言等多种措施,全力构建高效课...
  • 作者: 李保霞
    刊名: 教师
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  84-84
    摘要:
  • 作者: 马红
    刊名: 教师
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  88-88
    摘要: 各地初中课程改革不断深入,但是凉山弈族地区由于自然、经济等方面的原因,初中地理教学方式基本上没有发生改变,和传统的教学模式基本上没有区别,这一地区的教育发展水平非常落后,初中地理教学面临着一...
  • 作者: 卫凌洁
    刊名: 教师
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  89-89
    摘要: 地理作为一门讲求技巧和方法的学科,与自然和人文联系紧密不可分割,为此在教学中加强对地理知识的外延拓展,对于提高学生综合素质能力和更好地贯彻新课改要求有着积极的作用和意义。
  • 作者: 施灵锋
    刊名: 教师
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  96-96
    摘要: 经历了初期的张扬后,有效教学课程改革正逐步进入成熟期。课堂教学中的有效提问是高效课堂中联系师生思维活动的重要桥梁。本文的着重点就在于揭示课堂教学提问的阴暗面,倡导建立有效课堂提问的原则,探讨...
  • 作者: 盛中华
    刊名: 教师
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  99-99
    摘要: 教学中教师需要遵循四条易学原则——联系原则、补缺原则、转化原则、表征原则,可以攻克教学难关,提升学习质量。本文以《满井游记》教学为例,对此进行了探讨。
  • 作者: 吴双 王石罗
    刊名: 教师
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  110-110
    摘要:
  • 作者: 张更新 张海杰 王芸芳
    刊名: 教师
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  111-111
    摘要: 做好“双困生”的转变工作,是新时期社会发展的要求。本文首先对“双困生”形成的各方面原因进行了分析,然后就不同原因有针对性地提出了相应的转变方式方法。
  • 作者: 田晓荣 程爱霞
    刊名: 教师
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  114-114
    摘要:

教师基本信息

刊名 教师 主编
曾用名 中小学作文教学(1984-2006)|教师(2007.03-2008.03 月刊)|教师(2008.03-至今 半月刊)
主办单位 海南出版社  主管单位
出版周期 旬刊 语种
chi
ISSN 1674-120X CN 46-1072/G4
邮编 电子邮箱
电话 网址
地址 海南省海口市

教师评价信息

教师统计分析

被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊
  • 期刊分类
  • 最新期刊
  • 期刊推荐
  • 相关期刊