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摘要:
在素质教育全面开始实施的今天,如何适应教育教学形势的新发展,有效提高高中历史课堂的效益,促进学生的发展?本文以“双向五环”高效课堂教学法,深入浅出地阐述了这个问题,希望能起到抛砖引玉的作用。
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素质教育
高中历史高效课堂的有效构建
高中历史
高效课堂
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文献信息
篇名 浅谈高中历史“双向五环”高效课堂的构建
来源期刊 教师 学科
关键词 高中历史 素质教育 “双向五环”高效课堂
年,卷(期) 2015,(16) 所属期刊栏目 点石成金 DIANSHICHENGJIN
研究方向 页码范围 96-96
页数 1页 分类号
字数 1715字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 严敏超 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中历史
素质教育
“双向五环”高效课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
总被引数(次)
19618
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