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摘要:
弘扬法治精神,加强法制教育,必须明确学校、教师、家长之间责任的划分.要加强学生的法制教育,学校、教师、家长就必须形成“合力”,共同为创建和谐学校努力.
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依法治校·创建和谐校园
法治
和谐
校园
怎样创建和谐校园
创建
和谐校园
意义
渗透情感教育,创建和谐班级
情感
教育
激励
和谐班级
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 弘扬法治精神,创建和谐职校的新探索
来源期刊 教师 学科
关键词 法治精神 法制教育 和谐职校
年,卷(期) 2015,(8) 所属期刊栏目 管理
研究方向 页码范围 102
页数 1页 分类号
字数 1597字 语种 中文
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节点文献
法治精神
法制教育
和谐职校
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
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