谈新课标下数学概念的教学方法

• 作者: 侯光军
• 来源期刊: 数学学习与研究：教研版
• 学科: 教育
• 关键词: 数学概念 概念的引入 概念的巩固 数学素养
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 页码范围: 101-101
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

数学教学中应加强对基本概念和基本思想的理解和掌握,数学概念是现实世界空间形式和数量关系及其本质属性在思维中的反映.要使学生牢固地掌握易于弄错或难以分辨的数学概念,必须要运用多种方法,加强概念的巩固.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	侯光军		4	0	0.0	0.0