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摘要:
本文通过对一道期末调研试题的研究,带领学生进行了一番探究之旅,锻炼了学生的思维,提升了学生的认知并获得了一些有意义的结论.
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文献信息
篇名 探究性教学案例研究——一道调研试题教学案例
来源期刊 数学学习与研究:教研版 学科 教育
关键词 探究 小组互动 创新思维
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 103-104
页数 2页 分类号 G623.503
字数 语种
DOI
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作者信息
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1 陈海波 9 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
探究
小组互动
创新思维
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数学学习与研究:教研版
半月刊
1007-872X
22-1217/O1
长春市净月开发区金宝街118号
12-377
出版文献量(篇)
36385
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118
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0
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