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摘要:
初中数学学习中,数字和图形是促进教师教和学生学的重要因素,将数字和图像进行结合,即数形结合,利用这种方式能够有效解决初中数学中的函数和几何问题.文章在阐述数形结合内涵的基础上,分别对数形结合在函数和几何教学中的作用进行分析.
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数形结合
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浅析数形结合在初中数学教学中的运用
初中数学
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文献信息
篇名 数形结合在函数和几何教学中的作用
来源期刊 数学学习与研究:教研版 学科 教育
关键词 数形结合 函数 结合 作用
年,卷(期) 2016,(15) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 121-121
页数 1页 分类号 G633.6
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1 李海军 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
数形结合
函数
结合
作用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数学学习与研究:教研版
半月刊
1007-872X
22-1217/O1
长春市净月开发区金宝街118号
12-377
出版文献量(篇)
36385
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