关于数学职前教师培训的思考

• 作者: 朱哲民 贾冰
• 来源期刊: 数学学习与研究：教研版
• 学科: 教育
• 关键词: 教师素质结构 培训质量 实习工作 空白状态 师范类院校 国际教育 工作岗位 解题能力 反思意识 教学效果
• 年，卷（期）: 2016,（19）
• 页码范围: 10-10
• 页数: 1页
• 分类号: G659.21

摘要

职前教师是指教师在入职之前的状态,一般也可以理解为师范类院校的毕业生.由于职前教师地位的特殊性,因此对其技能的训练与评估是近些年国际教育评价的热点.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱哲民	北华大学数学与统计学院	17	12	1.0	3.0
2	贾冰	北华大学教师教育训练中心	8	1	1.0	1.0