谈“翻转课堂”在高职数学基础课程教学中的应用

• 作者: 郝茹
• 来源期刊: 数学学习与研究：教研版
• 学科: 教育
• 关键词: 翻转课堂 高职数学 教学应用
• 年，卷（期）: 2016,（21）
• 页码范围: 6-6
• 页数: 1页
• 分类号: G712

摘要

随着我国教育事业的不断发展,各种学科教学都面临着改革,高职数学也不例外.为了能够适应时代的发展,形成了一种翻转课堂的教学模式,这种教学模式改变了传统课堂中“满堂灌”的教学模式,而是让学生先进行自主学习,教师再进行讲解,这样就能够使教学的质量和效果得到提高.本文分析了翻转课堂的模式和现阶段高职学生在数学课堂的特点,并总结了翻转课堂在高职数学教学中的应用.

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郝茹		9	8	2.0	2.0