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摘要:
多媒体技术在小学数学课堂中的应用,可以有效提升教学效率和质量,让学生全身心投入学习当中.基于此,本文针对当前小学数学课堂教学中运用多媒体技术所存在的一系列不足之处展开分析论述,然后提出了针对性的解决措施,以期能够为提高小学数学教学水平起到参考作用.
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应用
小学
优化教学过程
课堂教学效果
多媒体技术下高中数学课堂教学的反思
多媒体
高中数学
课堂教学
反思
提高小学数学课堂教学效率的策略
小学数学
课堂教学
效率
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学数学课堂教学中多媒体技术的应用
来源期刊 数学学习与研究:教研版 学科 教育
关键词 小学数学 多媒体技术 不足之处 解决措施
年,卷(期) 2016,(24) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 65-65
页数 1页 分类号 G633.6
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1 丁雅虹 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
多媒体技术
不足之处
解决措施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数学学习与研究:教研版
半月刊
1007-872X
22-1217/O1
长春市净月开发区金宝街118号
12-377
出版文献量(篇)
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