学生善问能力的培养

• 作者: 雷志德
• 来源期刊: 读与写(上，下旬)
• 学科: 教育
• 关键词: 学生 提问 能力 培养
• 年，卷（期）: 2016,（8）
• 所属期刊栏目: 教师·学生
• 页码范围: 361-362
• 页数: 2页
• 分类号: G635.5
• 字数: 2282字
• 语种: 中文

摘要

"学问,学问,要学习提问."如何培养学生提问的能力?首先通过鼓励、赞扬学生敢于提问,从而给学生问的勇气;其次要教学生问的方法,让学生能迅速抓住关键,提出有价值的问题;再次最重要的是从培养学生单独提问、共同提问、自我提问等方面培养学生问的能力.