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摘要:
教学改革要讲求成效,就需切实提高教学效率,本文就初中英语教学常遭"冷遇",提出一些让学生为英语课堂"心动"的办法.文中立足于让英语教学生活化、充分发挥学生的主动性与积极性、建立良好的师生关系来创设让学生心动的英语课堂.
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创设"生""动"的英语课堂
创设
英语课堂
初中阶段
让英语课堂成为学生有效学习的乐园
有效教学
情境创设
课堂提问
让英语课堂“活”起来
兴趣
活跃
游戏
气氛
让学生成为英语课堂的主人
英语课堂
课堂主人
教学氛围
教学方式
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 创设让学生心动的英语课堂
来源期刊 读与写(上,下旬) 学科 教育
关键词 生活化 兴趣 小组合作 师生关系
年,卷(期) 2016,(21) 所属期刊栏目 外文·外语
研究方向 页码范围 164
页数 1页 分类号 G633.41
字数 2760字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
生活化
兴趣
小组合作
师生关系
研究起点
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