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摘要:
在应用型人才培养驱动下,探索了应用化学专业实践课程体系的改革,以“精细化学品的合成与表征”和“精细化学品生产工艺”2个方面训练为目标,构建了“专业实验-实训-生产实习”为一体的专业实践课程体系;通过CDIO模式的教学方法改革,践行了专业实践课程对人才培养的要求,提高了学生应用知识解决实际问题的能力,达到了应用型人才培养的目的.
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应用化学专业课程体系改革刍议
应用化学
课程体系
教学改革
基于应用型人才培养的HRM本科专业课程体系设计
应用型人才
HRM
课程体系
设计
以应用型人才培养为导向的实践课程改革探究
应用型人才
实践教学
工程人才
改革
信息类专业应用型创新人才培养模式的研究与实践
信息类专业
应用型创新人才
人才培养
课程体系
实践教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于应用型人才培养的应用化学专业实践课程体系改革研究
来源期刊 化学教育 学科
关键词 应用化学 实践课程 教学方法 人才培养 CDIO模式
年,卷(期) 2017,(18) 所属期刊栏目 课程·教材·评价
研究方向 页码范围 6-9
页数 4页 分类号
字数 4148字 语种 中文
DOI 10.13884/j.1003-3807hxjy.2017030126
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张震斌 辽宁工业大学化学与环境工程学院 40 115 6.0 8.0
2 周立岱 辽宁工业大学化学与环境工程学院 40 137 6.0 9.0
3 吴红梅 辽宁工业大学化学与环境工程学院 51 139 5.0 10.0
4 郭宇 辽宁工业大学化学与环境工程学院 47 129 4.0 10.0
5 陈国伟 辽宁工业大学化学与环境工程学院 16 72 6.0 7.0
6 陈强强 辽宁工业大学化学与环境工程学院 13 27 3.0 4.0
7 高杰 辽宁工业大学化学与环境工程学院 12 59 5.0 7.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (59)
共引文献  (537)
参考文献  (10)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (12)
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2017(0)
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  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2020(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
应用化学
实践课程
教学方法
人才培养
CDIO模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
化学教育
半月刊
1003-3807
11-1923/O6
北京师范大学化学楼217室
chi
出版文献量(篇)
7771
总下载数(次)
52
总被引数(次)
43413
相关基金
国家自然科学基金
英文译名:the National Natural Science Foundation of China
官方网址:http://www.nsfc.gov.cn/
项目类型:青年科学基金项目(面上项目)
学科类型:数理科学
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