作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
课题导入在教学过程中非常重要.中学语文课题导入应结合学情、具体文本、教学主旨,把握七种重要关系,灵活设计,最大程度地发挥课题导入的作用,为开展课堂教学打好基础.
推荐文章
中学语文课程评价浅论
语文课程评价
评价目的
核心性原则
发展性原则
创新性原则
中学语文课程评价浅论
语文课程评价
评价目的
核心性原则
发展性原则
创新性原则
中学语文课堂话语个案研究
中学语文
课堂话语
话轮
话语打断
话语重复
语码转换
中学语文课堂话语个案研究
中学语文
课堂话语
话轮
话语打断
话语重复
语码转换
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 中学语文课题导入应重视的七种关系
来源期刊 语文教学之友 学科
关键词 语文课题导入 文本内容 教学主旨
年,卷(期) 2017,(11) 所属期刊栏目 教研之页
研究方向 页码范围 20-22
页数 3页 分类号
字数 3679字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-3963.2017.11.009
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 滕晓青 中央民族大学附属中学海南陵水分校中学 1 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2020(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
语文课题导入
文本内容
教学主旨
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文教学之友
月刊
1003-3963
13-1044/G4
16开
廊坊市爱民西道100号
18-97
1981
chi
出版文献量(篇)
4108
总下载数(次)
6
总被引数(次)
1794
论文1v1指导