将本土诗词融入课堂教学之中

• 作者: 杨华当
• 来源期刊: 语文教学之友
• 关键词: 课堂教学 本土诗词 融合
• 年，卷（期）: 2017,（5）
• 所属期刊栏目: 教学视点
• 页码范围: 11-12
• 页数: 2页
• 字数: 2665字
• 语种: 中文

摘要

《高中语文新课程标准》要求培养学生了解家乡、热爱家乡的情感,挖掘本土文化资源,将本土诗词融入课堂教学之中,通过渗透教学,可以与教材珠联璧合、相得益彰,丰富课堂教学,激发学生求知欲,拓宽知识的广度,激发学生对家乡的热爱之情.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨华当		33	6	2.0	2.0