新课程改革背景下小学数学教学生活化

• 作者: 刘玉玲
• 来源期刊: 学苑教育
• 学科: 教育
• 关键词: 新课程 小学数学 生活化
• 年，卷（期）: 2017,（16）
• 页码范围: 47-47
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

随着我国新课程改革的逐步实施，小学数学生活化的教学方式也得到了广泛的应用和传播。由于数学教学生活化有利于学生提升对数学的理解能力和实际使用能力，所以本文以新课程改革背景下数学教学生活化的意义为切入点，对教学方法进行研究分析，以提高小学数学教学的质量和效率，希望可以对相关教师提供一些借鉴和帮助。

作者信息

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1	刘玉玲		4	0	0.0	0.0