把握教材创新特点,助力英语课堂教学

• 作者: 余菊芳
• 来源期刊: 中学课程资源
• 关键词: 初中英语 创新特点 课堂教学
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 所属期刊栏目: 学科教学
• 页码范围: 14-15
• 页数: 2页
• 字数: 1993字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-2634.2018.01.006

摘要

教材是课堂教学的重要载体,初中英语牛津译林版教材灵活借鉴了国外优秀教材编写特色,具有"内容丰富、贴近生活、注重个体差异、注重能力培养、实践性强"等创新特点.因此,初中英语教师可以紧扣牛津译林版教材的创新特点,从学生的求知兴趣、学习情境、探究能力和合理评价等多元角度进行思考,以实现英语课堂教学效益的最大化.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	余菊芳		3	0	0.0	0.0