项目学习模式下小学数学“综合与实践”教学探究

• 作者: 潘冬花
• 来源期刊: 小学数学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 综合与实践 项目学习模式 教学探究
• 年，卷（期）: xxsxjy_2019,（22）
• 页码范围: 12-13
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5

摘要

"综合与实践"是一类以问题为载体,以学生自主参与为主的学习活动。"综合与实践"提倡"做中学",让学生在各种各样的操作探究、调查实践活动中体验如何发现和提出问题,如何设计解决问题的方案,如何有效呈现实践活动的成果,等等。"综合与实践"教学凸显学生的主体地位,是数学课程内容的有机组成部分。它为数学教学注入了新的血液,为数学教学打开了一扇明亮的窗。

作者信息

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1	潘冬花		1	0	0.0	0.0