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摘要:
《普通高中历史课程标准(2017年版)》中提到,历史课程最基本和最重要的教育理念,是全面贯彻党的教育方针,切实落实立德树人的根本任务,坚持育人为本、德育为先,使历史教育成为形成和发展社会主义核心价值观的重要途径。历史课程要将培养和提高学生的历史学科核心素养作为目标,使学生通过历史课程的学习逐步形成具有历史学科特征的正确价值观念、必备品格与关键能力。
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内容分析
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文献信息
篇名 家国情怀在高三历史复习课中的渗透
来源期刊 中学历史教学参考 学科 教育
关键词 历史复习课 家国情怀 历史课程标准 社会主义核心价值观 高三 党的教育方针 普通高中 教育理念
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 11-13
页数 3页 分类号 G633.51
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
历史复习课
家国情怀
历史课程标准
社会主义核心价值观
高三
党的教育方针
普通高中
教育理念
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学历史教学参考
半月刊
1002-2198
61-1036/G4
16开
陕西省西安市长安南路199号陕西师范大学
52-28 52-332
1972
chi
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11160
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70
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