小学代数思维教学研究

• 作者: 徐霞
• 来源期刊: 新课程教学(电子版)
• 学科: 教育
• 关键词: 代数思维 小学 数学教学
• 年，卷（期）: 2019,（18）
• 页码范围: 118-118
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

影响小学生代数思维形成的重要因素,就是认知度的不可跨越性、发展过程的阶段性、算术思维的潜在性以及代数自身特征的抽象性。而国内外小学数学教育界的共识就是代数思维发展的早期化。本文针对小学代数思维的教学研究进行了探讨。

作者信息

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1	徐霞		2	0	0.0	0.0