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摘要:
分类讨论思想是初中数学中一种非常重要而且常见的思想.在近几年的中考试题中,常常利用分类讨论来加大试卷的区分度.因此,本文从分类讨论的不同类型和考点题型入手,阐述在初中数学解题中运用分类讨论思想的方法.
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分类讨论思想
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学习策略
初中数学
研究综述
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初中生
学习过程
认知
知识
特征
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 分类讨论在初中数学学习中的应用
来源期刊 数学学习与研究:教研版 学科 教育
关键词 初中数学 分类讨论 新课程 中考
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 101-101
页数 1页 分类号 G633.6
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研究主题发展历程
节点文献
初中数学
分类讨论
新课程
中考
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数学学习与研究:教研版
半月刊
1007-872X
22-1217/O1
长春市净月开发区金宝街118号
12-377
出版文献量(篇)
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