温故知新复而不重--“相似”单元复习课的教学与思考

• 作者: 张青云 褚晓丽
• 来源期刊: 中学数学研究(华南师范大学):下半月
• 学科: 教育
• 关键词: 温故知新 单元复习
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 页码范围: 16-19
• 页数: 4页
• 分类号: G63

摘要

单元复习要做到温故知新,复而不重.温故是起点,知新是目标,在温故的基础上,做到以变式求新、以开放求新,以微课求新,实现温故与知新的有机整合,深度生长.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张青云	广东省东莞市东莞中学松山湖学校	32	3	1.0	1.0
2	褚晓丽	广东省东莞市东莞中学松山湖学校	1	0	0.0	0.0