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摘要:
为提高学生探索精神,锻炼学生科学创新思维,培养出更符合社会需要的药学专业型人才,将综合设计性实验的内容引入药物分析实验课程中.以高效液相色谱法测定乌蔹莓中槲皮素、木犀草素的含量,并进行方法学考察为设计任务,通过指导学生查阅资料、设计实验方案、实施实验方案、分析讨论结果,加深学生对基础理论知识的理解;提高学生查阅文献能力、知识扩展能力、自学能力、创新能力等,为就业及深造奠定基础.
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文献信息
篇名 任务教学法在药物分析综合设计性实验中的应用
来源期刊 化学教育 学科
关键词 综合设计性实验 药物分析实验 乌蔹莓 槲皮素 木犀草素
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目 非化学专业化学教育
研究方向 页码范围 78-81
页数 4页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.13884/j.1003-3807hxjy.2019020119
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 汤洪敏 40 162 8.0 10.0
2 卫亚丽 24 106 7.0 9.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
综合设计性实验
药物分析实验
乌蔹莓
槲皮素
木犀草素
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
化学教育
半月刊
1003-3807
11-1923/O6
北京师范大学化学楼217室
chi
出版文献量(篇)
7771
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52
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43413
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