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摘要:
关注语文从书写开始,关注书写从养心开始。心静则思,思则进步!教师要多动脑筋,让孩子静下心来书写,形成习惯。好的习惯可以带来好的结果。
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文献信息
篇名 飘满墨香的课堂--谈谈我的课堂写字教学
来源期刊 安徽教育科研 学科 教育
关键词 写字 落实 基本功 兴趣 坚持
年,卷(期) ahjyky_2020,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 52-53
页数 2页 分类号 G62
字数 语种
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1 吴莉 1 0 0.0 0.0
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写字
落实
基本功
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坚持
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽教育科研
半月刊
2096-5885
34-1331/G4
16开
安徽合肥市繁华西路398号
26-195
2018
chi
出版文献量(篇)
4342
总下载数(次)
34
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