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摘要:
“习惯不是最好的仆人,便是最坏的主人.”习惯决定命运,好的习惯助力人生成功,坏的习惯毁人前途.处于习惯养成关键阶段的农村留守儿童,由于缺乏必要的监护与家庭教育,在学习习惯、行为习惯等养成方面的情况不容乐观,这对他们的学习、生活和成长诸方面产生了负面影响.文章从农村留守儿童习惯养成方面的问题着手,探讨有效的干预引导策略,以供参考.
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浅析农村留守儿童良好习惯的培养策略
农村
留守儿童
良好习惯
策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 农村留守儿童习惯养成的有效干预策略
来源期刊 教师 学科 教育
关键词 留守儿童 习惯养成 学习习惯 行为习惯 思想道德
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 德育与管理
研究方向 页码范围 8-9
页数 2页 分类号 G625.5
字数 3535字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 倪淑贞 7 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
留守儿童
习惯养成
学习习惯
行为习惯
思想道德
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
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旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
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63
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