提升高年级学生课外阅读能力的策略

• 作者: 刘小妮
• 来源期刊: 安徽教育科研
• 学科: 教育
• 关键词: 高年级 课外阅读能力 培养策略
• 年，卷（期）: 2020,（18）
• 页码范围: 42-43
• 页数: 2页
• 分类号: G62

摘要

在小学语文教学中,教学的重点之一是提升学生的阅读能力。提高学生的阅读能力不能一蹴而就,需要引导学生进行长时间的阅读。因此,语文阅读教学不应局限于课文阅读,教师要基于教材促使学生进行课外阅读,使课外阅读成为学生参与文化生活的重要方式。教师只有重视课外阅读,采取各种措施提高学生的课外阅读能力,才能使阅读的作用充分得到发挥,提升学生的语文素养。

作者信息

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1	刘小妮		1	0	0.0	0.0