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试论高中历史统编教材中美育素材的发掘——以《中外历史纲要》古代中国部分为例
试论高中历史统编教材中美育素材的发掘——以《中外历史纲要》古代中国部分为例
作者:
肖琼
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高中历史统编教材
《中外历史纲要》
品德美育
艺术美育
摘要:
教育要通过美感激发、陶冶和完善人的高尚感情,达到美与善的和谐统一。美感教育是学生全面发展不可或缺的部分。高中历史统编教材是高中学生学习历史、提升审美情趣的最基本媒介。本文从品德美育素材和艺术美育素材两个维度阐述统编教材《中外历史纲要》中中国古代史部分所蕴含的部分美育素材,历史教学过程中要充分发掘这些美育素材的价值,涵濡学生审美素养,提升学生审美、创造美的能力。
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文献信息
篇名
试论高中历史统编教材中美育素材的发掘——以《中外历史纲要》古代中国部分为例
来源期刊
安徽教育科研
学科
教育
关键词
高中历史统编教材
《中外历史纲要》
品德美育
艺术美育
年,卷(期)
2020,(22)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
9-11
页数
3页
分类号
G63
字数
语种
DOI
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《中外历史纲要》
品德美育
艺术美育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽教育科研
主办单位:
安徽教育出版社
出版周期:
半月刊
ISSN:
2096-5885
CN:
34-1331/G4
开本:
16开
出版地:
安徽合肥市繁华西路398号
邮发代号:
26-195
创刊时间:
2018
语种:
chi
出版文献量(篇)
4342
总下载数(次)
34
总被引数(次)
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