小学语文阅读能力的培养方法探究

• 作者: 杨美芳
• 来源期刊: 语文新读写
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 阅读能力 教学方法
• 年，卷（期）: 2020,（14）
• 页码范围: 71-71
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

语文是小学阶段学校教育工作中的重中之重,对于学生来说,学习语文不仅是积累文化知识与生活常识的基本方法,更是学生不断提升文化底蕴的重要途径,其重要性由此可见一斑。而阅读是小学语文教育工作中的关键,教师只有让学生拥有优秀的阅读能力,才能为学生在今后更加深入的语文学习奠定良好的基础。那么,教师应当采用怎样的教学方法去提升学生的阅读能力呢?本文将围绕这一问题,并根据个人教学经验与近年来层出不穷的理论研究成果,结合实际情况,进一步展开论述。

作者信息

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1	杨美芳		1	0	0.0	0.0