新课改下小学语文德育渗透浅探

• 作者: 李双荣
• 来源期刊: 语文新读写
• 学科: 教育
• 关键词: 新课改 小学语文 德育渗透 浅探
• 年，卷（期）: 2020,（21）
• 页码范围: 39-39
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

进入新时代,随着新课改的深度推进,小学语文教学与德育教育二者之间也呈现出相互渗透相、辅相成的关系,加之语文教育承载着丰富的德育教育因素。因此,在小学语文教学中,教师要善于把握小学语文学科内容的特点和要点,根据具体的课程目标和学生的思维学习要求,以多方面的视角来有效地实施语文课程中德育渗透教学策略,让学生能够在语文学习的过程中得到德育教育的熏陶和影响,从而实现语文教学与德育教育相辅相成,让学生在提高语文素养的同时,通过德育教育的影响,使得学生的品德素养也能够得到有效的提升和进步。而且,随着社会对多方面人才的需求逐渐增大,我国教育体制的改革和创新,家长对孩子的教育要求越来越严格,对于学生学习到的涉猎到的知识方面也要求也越来越广,而老师在对小学生进行语文知识技能的传授过程中,应该对于过去成就枯燥乏味的语文教学方式进行改进,对教学内容进行推陈出新,革故鼎新,开拓出学生能够更快进入并投入其中的教学方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李双荣		8	2	1.0	1.0