对小学语文合作学习教学的思考

• 作者: 罗晓辉
• 来源期刊: 语文新读写
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 合作学习 思考
• 年，卷（期）: 2020,（23）
• 页码范围: 95-95
• 页数: 1页
• 分类号: G62

摘要

在小学语文教学中开展合作学习,有助于帮助学生养成良好的学习习惯,而且通过合作学习有助于增进小学生之间的友谊,促进学生之间的交流。尤其是对于年纪比较幼的小学生来说,交流是学生了解世界的一个重要方式,通过交流可以交换到其他人的想法,从而自己也会多了另一个想法。但是小学语文合作学习方式也需要教师进行重视,因为小学普遍存在年龄比较低的情况,有些学生在合作学习小组中的定位不明确,不能够找准自己的定位,导致在合作中没有突出的贡献,进而开展合作学习的兴趣降低,达不到预定的学习成果。

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1	罗晓辉		1	0	0.0	0.0