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摘要:
教育信息化2.0坚持的核心理念是融合,即信息技术与教育教学深度融合,信息技术辅助教学进入课堂,给教学带来了生机和活力,多媒体计算机把语言、声音、图象、文字、动画、音乐等经过处理后,形成一种全新的、图文并茂的、丰富多彩的形式呈现教学信息,弥补了以往课堂教学中的某些不足,对教学中重点的讲解、难点的突破有很大的辅助作用,提高了教学效果和课堂效率。利用信息化的大数据分析帮助完成教、学、评、管,学生们的学习情况和老师们的教学情况都得以直观体现。
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关键词云
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文献信息
篇名 利用“Aiclass”智慧课堂进行线上线下双向教学的研究与实践
来源期刊 语文新读写 学科 教育
关键词 Aiclass智慧课堂 信息化教学 线上线下 双向教学
年,卷(期) ywxdx_2020,(29) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 125-125
页数 1页 分类号 G63
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
Aiclass智慧课堂
信息化教学
线上线下
双向教学
研究起点
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期刊影响力
语文新读写
旬刊
1004-6738
31-2164/G4
上海市长宁区定西路1277号A1605室
14-216
出版文献量(篇)
5352
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