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摘要:
互联网对我国高等教育的教学方式产生了根本性的影响,教学形式与互联网技术紧密结合的翻转课堂授课模式体现了以学生为中心的现代教学理念,对激发学生学习兴趣和个性化发展具有积极作用.针对传统教学模式的局限,分析其现状以及存在的问题,运用学习通App将翻转课堂教学模式融入"连锁经营与管理"课程中,探索增强学生自主学习能力和提升教师教学质量的实践方法.
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 翻转课堂应用现状和问题研究 ——以"连锁经营与管理"课程为例
来源期刊 教育教学论坛 学科
关键词 翻转课堂 连锁经营与管理 "互联网+"
年,卷(期) 2021,(12) 所属期刊栏目 专题研讨
研究方向 页码范围 45-48
页数 4页 分类号 H191
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
翻转课堂
连锁经营与管理
"互联网+"
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期刊影响力
教育教学论坛
周刊
1674-9324
13-1399/G4
16开
河北省石家庄市
18-219
2009
chi
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84779
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