高校高等数学课堂教学师生交流模式变革分析

• 作者: 商七一
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 高等数学 交流模式 变革
• 年，卷（期）: 2021,（23）
• 所属期刊栏目: 数学探究
• 页码范围: 38-39
• 页数: 2页
• 分类号: G642|O13-4
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-120X.2021.23.018

摘要

师生之间的交流是课堂教学的重要手段之一,尤其是在高等数学的课堂教学中,其能有效地提高教学的质量.文章简单叙述与分析了高等数学课堂教学中交流模式三个阶段的演变过程,简述了"互联网+"交流模式所具有的特点,并探究了这一模式下师生交流的着力点,以期为提高我国高等数学教学质量提供参考.