学苑教育期刊
出版文献量(篇)
28772
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学苑教育

《学苑教育》系国家新闻出版总署批准,面向国内外公开发行的教育类学术期刊。《学苑教育》是由学苑新报社主办,河北省教育学会和《中国教师报》河北采编中心协办的省级教育新闻理论平台,服务于广大教师、教育教学研究人员,面向全国各级各类学校、教育部门及教育机构。
主办单位:
学苑新报社
ISSN:
1674-179X
CN:
13-1386/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
050227
地址:
石家庄市鹿泉区上庄工业园2号路
出版文献量(篇)
28772
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  • 作者:
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  4-4
    摘要: 北京市西城区招生教育考试中心公布《2016~2017学年度第二学期西城区义务教育阶段接收转学申请工作安排》,规定北京其他区就读的学生,在西城有户口和独立住房才能转入西城中小学。北京西城区基础...
  • 作者:
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  5-5
    摘要: 汤显祖文化传承学校——遂昌县实验小学的创意绘本《牡丹亭》亮相,受到了师生们的热捧。创意绘本《牡丹亭》汇聚着学校教师们的智慧。经过美术教师精心绘制,绘本画面美轮美奂,颇具戏曲特色。为了让更多学...
  • 作者:
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  6-6
    摘要: 浙江省杭州市教育局专门召开会议,提出要大力整治中小学将奥数竞赛成绩与升学挂钩等违规办学、违规招生情况,并向社会公布举报电话,接受市民监督。杭州发布的相关禁令包括:严禁义务教育阶段学校组织、变...
  • 作者: 许红艳
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  7-7
    摘要: 将快乐教学法运用于小学足球教学中,可以让学生更多地掌握与足球相关的技能,通过足球感受快乐、获得成功。本文从趣味游戏、竞赛教学、合理分组三方面探讨了在小学足球教学中快乐教学法的实施策略,以期能...
  • 作者: 刘志红
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  10-10
    摘要: 早期阅读具有十分重要的意义,针对幼儿阅读中存在的问题,如阅读兴趣不大,阅读方法不当,以及幼儿的理解水平不高等问题,要采取适宜的解决策略,发掘幼儿的阅读潜力,培养幼儿阅读兴趣,让幼儿养成了良好...
  • 作者: 李丹
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  11-11
    摘要: 小学低年级学生歌唱基础较低,教师在课堂教学引导时,需要根据学生音乐学习实际,对课堂教学设计进行多重优化处理,创设适宜教学情境、强化课堂教学管理、诵读歌词、自行设计伴奏、填写歌词、改编歌曲,从...
  • 作者: 赵鹏
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  16-16
    摘要: 当前,信息技术的应用日益普及,信息技术的迅猛发展把人类社会带入到了一个崭新的信息时代,它已对我们的生产方式、生活方式、学习方式及思维方式产生了深远的影响。针对小学生的学习特点和实际情况,如何...
  • 作者: 盛宏立
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  17-17
    摘要: 随着社会经济文化的发展,不少地方都进行了集团化办学的尝试和探索。在分散的教学区域,可以通过互联网的技术手段提高集体备课效率,切实提高办学质量。
  • 作者: 吴芳
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  24-25
    摘要: 厌学心理的产生将会使个体对学习对象和学习过程产生逆反心理体验,如果此种体验长期存在,就会积淀为不良的学习品质,严重影响个体未来的发展。本文植根于学习动机理论,采用定性研究的方法对厌学原因进行...
  • 作者: 薛盛会
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  25-25
    摘要: “班会课”是每一个班主任或辅导员的必修课。一堂好的班会课应该中心明确、主题突出、井然有序。既要生动活泼,又要有所教谕;既要发布消息,又要沟通感情;既要总结过去、明了现在,又要指导未来。班会课...
  • 作者: 谢智娜
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  30-30
    摘要: 语文作为一门基础性课程,学生不仅可以在语文课堂上学习语文知识,还可以培养学生的语言表达能力,形成学习其他课程的基础。本文从小学语文教学在培养学生语言表达能力方面的作用和应当遵循的原则入手,分...
  • 作者: 吴玉珍
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  31-31
    摘要: 共生写作的过程中,师生可以互相促进,激发写作热情,这正好能够达到《语文课程标准》的要求,那就是为学生的自主写作提供更加有利的条件和更为广阔的空间,减少对学生写作的束缚,让他们可以自由地表达自...
  • 作者: 靖洪刚
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  35-35
    摘要: 科普说明文教学一直以来呈现出千篇一律化、机械化、枯燥化现状。为了解决这一问题,本文提出从“立足于作者的写作意图、作品的审美感受、实践操作”等角度解读文本,试图以一种全新的方式进行说明文的教学...
  • 作者: 孟凡琦
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  38-38
    摘要: 反思性教学是教育改革中的重要教学方法,是优化学生学习思维,培养学生良好学习习惯,突破传统教学方法对学生创造力和能动性的束缚,联通“会学”和“学会”的桥梁,实现学习的自我探索。本文从反思性教学...
  • 作者: 方永清
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  40-41
    摘要: 高中语文古文教学关注课程目标、强化课程意识,不仅要强调文言字词的解释、句子的疏通,而且要挖掘难点,注重强调古文的时代性。只有紧密结合当时的写作背景来看待作者的写作目的,领会其思想内涵和丰富情...
  • 作者: 宦丽娟
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  48-48
    摘要: 数学思想能够帮助学生迅速调动已有知识处理问题,并以最为简便的方式获取正确答案,在数学学习中能够有效提升学生数学水平。为强化数学思想渗透,可以从解读教材、丰富教学手段和作业形式几方面入手,从而...
  • 作者: 周凌亚
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  50-50
    摘要: 随着教育改革的不断深入,新课程倡导的“自主、合作、探究”的学生学习方式成为广大中学教师重要的教学理念,并在各自的教学实践中得到灵活运用。在教学中,作为一线教师,做到教学相长,让课前——课中—...
  • 作者: 康建春
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  58-59
    摘要: 随着时代的不断发展和教学观念的不断更新,传统的课堂教学模式逐渐被淘汰。传统的英语课堂教学片面强调知识的灌输,忽略学生主观能动性的发挥,使学生丧失学习的兴趣,特别是对为数不少的初中生来说,英语...
  • 作者: 徐珏
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  60-62
    摘要: 2010年1月27日,苹果公司继i Pod Touch和i Phone之后推出其新产品i Pad,i Pad具有浏览网页、视音频播放、游戏、读书及收发邮件等功能,从2010年1月到2012年...
  • 作者: 张云欢
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  63-63
    摘要: 在现行的课程标准要求下,小学英语的教学评价机制应该是多元化的,而不再是传统的以终结性评价为主的单一评价方式。作为小学英语教师,则需要以学生为中心,积极探索新的教学评价方式,创新评价内容和评价...
  • 作者: 全鑫
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  67-67
    摘要: 传统教学模式主要强调教师的讲授,在一定程度上忽视了学生的积极参与,把学生的头脑当成被动地接受知识的容器,严重地束缚了学生的个性和创造能力的发展。如何在初中物理新课改理念下,提高初中物理课堂教...
  • 作者: 权晶
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  68-68
    摘要: 随着知识日益更新,科技不断发展的信息时代,中学生应该具备各种能力,并且也要不断提高。对于学生学习物理通过单一的接受学习方式,不能使学生的创造性得以体现和发挥,而是一味地死学一些理论性的知识,...
  • 作者: 王叶婷
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  72-72
    摘要: 在应试教育的大环境下,很多学生找不到自我,教师容易理所当然地对学生视而不见,强行对学生进行教育。本文从咨询案例中总结出一些心理教师新手容易犯的关于自我的问题,从而引发的对教育的反思。
  • 作者: 李素芳
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  75-75
    摘要: 《课标》指出“语文是实践性很强的课程,应注重培养学生的语文实践能力”。使学生在将来的学习、工作、生活中,得心应手地运用语文,去搞好自己的工作。明确了语文实践能力重要,在备课和教学中,力求注重...
  • 作者: 刘颖
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  81-81
    摘要: 中高年级学生的识字写字质量在滑坡,特别是作文中错别字增多,词汇量下降,语言贫乏,用词不当,词不达意等。因此,教师要正确认识识字写字教学,研读教材,结合实际引导学生识字。
  • 作者: 张金莉
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  83-83
    摘要: “学困生”又名“落后生”,是指进步慢、学习成绩差或者失去了学习目标与兴趣的学生。 一、落后生形成的原因 落后生形成的原因有以下几种情况:有极个别学生是智力存在障碍;有的学生存在懒惰现象,...
  • 作者: 邱丽琴
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  86-87
    摘要: 目前,在初中语文教学中存在着一系列问题,语文教师应明确现状,抓住关键,转变思想,练好内功,多元化解读,将多元文化渗透到语文教学中,引领学生解读经典。
  • 作者: 林范荣
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  88-89
    摘要: 语言积累是小学生学习语文的基础,“采蜜本”是引导学生积累语言材料的手段之一,对处于语言发展关键期的小学生而言,要让他们真正采到“语言的花蜜”以实现激发阅读兴趣,加强语言积累与提升语言表达能力...
  • 作者: 章雨生
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  93-93
    摘要: 初中物理教学是青少年进入物理知识宝库的入门和启蒙,是培养学生学习物理兴趣、具有初步观察事物、分析问题、解决问题的关键。因而,在初中物理教学中启发学生对科学的兴趣,调动其学习积极性,为今后的深...
  • 60. 果戈理
    作者:
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  F0002-F0002
    摘要: 果戈理,俄罗斯作家,俄国现实主义文学的奠基人。善于描绘生活,将现实和幻想结合,具有讽刺性的幽默。果戈理的创作与普希金的创作相配合,奠定了19世纪俄国批判现实主义文学的基础,是俄国文学中自然派...

学苑教育基本信息

刊名 学苑教育 主编
曾用名
主办单位 学苑新报社  主管单位 学苑新报社
出版周期 旬刊 语种
chi
ISSN 1674-179X CN 13-1386/G4
邮编 050227 电子邮箱 xyjy01@126.com;xyjy02@126.com;xyjy03@126.com
电话 0311-89179 网址
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