湖南中学物理期刊
出版文献量(篇)
5173
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湖南中学物理

Hunan Middle School Physics

主办单位:
湖南师大
ISSN:
1673-1875
CN:
43-1041/O3
出版周期:
月刊
邮编:
410006
地址:
湖南省长沙市河西二里半湖南师范大学校内
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  • 作者: 袁菲
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  32-33
    摘要: <正>在高中物理中,力学部分是比较重要的内容,也是历来教学中最困难的一部分,学生比较难理解与掌握,但是学好力学对以后学习物理有着良好的促进作用,因为力学不仅与整个物理学科的知识有着密切的联系...
  • 作者: 钱旭东
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  34-35
    摘要: 高中物理教学中培养学生想象力非常重要,我们可以从下面四个方面努力来培养学生的想象力:一是,运用理想实验,培养过程想象;二是,探求简单途径,培养假说想象:三是,理清物理过程,培养空间想象;四是...
  • 作者: 张细利
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  37-38 69
    摘要: 用单摆测重力加速度是中学物理课本上的一个学生实验之一。本文对用单摆测重力加速度实验提出了改进,利用改进的摆长差法测重力加速度,可以简少实验器材,简化实验的繁琐程度,同时放宽了对单摆摆球的限制...
  • 作者: 韩爱明
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  39-40 6
    摘要: 实验作为高中物理的主要内容,无论在教学形式上还是教学策略上都具有重要的作用,但是受多方因素的影响,很多物理实验无法开展,"仿真实验室"的发明很好的解决了这一问题。本文首先对"仿真实验室"和它...
  • 作者: 卞根军
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  41-42
    摘要: 结合综合实践活动拓展初中物理实验教学可以从下面几个方面着手:加大理论讲解,提高综合实践活动认识;设置教学目标,开展活动合理分式明确;完善活动过程,掌握物理实验教学难点;突出实践趣味,不断丰富...
  • 作者: 徐李亮
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  43-44 56
    摘要: 通过吹小球、超导磁悬浮列车、长廊灯、电离子魔幻球等,说明物理生活实验在物理教学中具有以下的价值和作用:生活实验利于关注生活,注重知识运用;生活实验有利于触类旁通,提升自我创新;生活实验有利于...
  • 作者: 郭建南
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  45-46
    摘要: 实验是物理知识的来源,也是物理学习的基础。在初中阶段,实验教学的有效性将直接影响到学生的物理成绩,要提高物理实验教学的有效性,需要教师从多个方面去努力。本文将结合实例来谈谈提高初中物理实验教...
  • 作者: 纪金忠
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  47-49
    摘要: 放大思想是实验中一种重要且常用的方法,从物理学史上的著名实验到中学物理课堂实验,都常常用到放大的思想方法,使实验效果更显著,提高教学效果,进而培养学生的科学素养。本文就物理学史上的著名实验及...
  • 作者: 林钦 管侯珑 谢聆
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  50-51
    摘要: 布朗运动现象的观察是光学放大法的一个具体应用,然而在实际教学中,使用显微镜放大微粒运动的方法给教学造成了诸多不便,而结合光学成像放大和光杠杆放大法观察布朗运动现象的方法是一个可行的方案,能够...
  • 作者: 杨端义
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  53-54 93
    摘要: 万有引力定律的发现,是17世界自然科学最伟大的成果之一。万有引力公式的提出则更直观的计算出两物体间的作用力。但任何事情没有绝对的完美,万有引力公式有其使用范围,那就是该公式适合计算可以看作质...
  • 作者: 董友军
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  55-56
    摘要: 指出2013年天津高考理综卷物理部分一道选择题存在错误,分析出错原因,探讨减错方法,提高试题质量。
  • 作者: 吴春阳
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  57-58
    摘要: 功的定义式中的位移到底是指物体的位移,还是指力的作用点的位移,不同的文献有不同的说法。虽然在中学阶段,将物体看成质点时,两者是没有区别的,但从功的概念的形成过程来看,它应该指物体的位移;如果...
  • 作者: 章小萍
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  59-60
    摘要: <正>学生的思维活动和自然界中的物体一样也具有"惯性",平时反复的训练、测试和讲解让学生在学习过程中形成了一定的思维"惯性"。思维"惯性"使学生习惯于凭已有的经验和固定的思路来解决类似的物理...
  • 作者: 易冲冲
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  61-63
    摘要: 在高考物理中,通过函数图像来传达物理信息类的试题越来越多,一个函数图像所传递的信息量非常丰富,因此,正确的认识图像及利用图像解题就显得尤为重要。在函数图像的众多要素中对"斜率"及"面积"两个...
  • 作者: 刘君昊
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  64-65 75
    摘要: SOLO分类理论是一种新的评价理论,在教学评价中有重要的应用价值。本文在SOLO分类理论的基础上对近几年全国二卷选择题进行了试题考查的能力分析,得出了高考选择题对考生要求的能力及教学建议。
  • 作者: 金爱兵
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  66-67 3
    摘要: 本文通过例举部分IYPT题目和简介IYPT比赛的个别环节来展现YPT对中学生的创新能力和科学素养培养的作用。并反思当今中学物理实验教学,提出了在中学物理实验教学中培养学生创新能力和科学技术素...
  • 作者: 吴炳光
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  68-69
    摘要: 为了提高高中物理作业讲评的效率与效益,讲评方式需要灵活选择和混搭,混搭的方式有:个别讲评与集体讲评混搭:选择好及时讲评与延时讲评;顺序讲评中穿插归纳讲评。
  • 作者: 余雪妹
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  70-75
    摘要: <正>一、设计思想《牛顿第一定律》是人教版高中物理必修一第四章第1节的内容。为了体现"以生为本、以学为中心、倡导‘从做中学’"的课程教学理念,我把本节课设计为一节"实验+游戏活动"的探究课。...
  • 作者: 冯一兵 曹荣敏 耿晓菊
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  76-77
    摘要: 物理概念教学是中学物理教学的一种重要课型,也是中学物理教学的难点之一,有其自身的特点和规律。以现行初中物理《压强》一节教学过程设计为例,探讨了中学物理概念教学"创境、启学、致用、拓展"四步教...
  • 作者: 王波
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  78-79 51
    摘要: 以《弹力》教学为例,合理设计明显形变和微小形变的实验探究关系,引导学生完成认知、定性探究、验证、定量分析的科学思维过程,实现物理知识和科学素养的同步提高。
  • 作者: 司德平
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  80-81
    摘要: <正>原题(第28届全国中学生物理竞赛复赛试题二)质量均匀分布的刚性杆AB、CD如图1放置,A点与水平地面接触,与地面间的静摩擦系数为μ_A,B、D两点与光滑竖直墙面接触,杆AB和CD接触处...
  • 作者: 蒋春
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  82-83
    摘要: 通过对高中物理竞赛中机械振动与数学微积分进行有机衔接,从数学的角度解决物理问题,以提高学生的学科交叉与综合应用的能力。
  • 作者: 王焕宇
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  84-86
    摘要: <正>高中物理有多种求变力功方法,如用W=Pt、动能定理W=ΔE_k、平均值法、等效法、微元法、图像法、功能关系等。笔者在应对奥赛中,借助于这些方法迅速解决了问题。一、平均值法若物体受到的力...
  • 作者: 李松澎
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  87-88
    摘要: <正>所谓多星模型,是指两个或两个以上的星体围绕着某一圆心以相同的角速度做匀速圆周运动。其特点是多个星体具有共同的圆心,且间距不变,向心力大小不变、运动的角速度、周期、线速度的大小、向心加速...
  • 作者: 张树志
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  89-90
    摘要: <正>高中物理涉及到很多知识,具有很强的综合性,也就在很大程度上考查学生的逻辑思维能力和基础知识应用能力。因为具有为大学知识做铺垫的任务,高中物理学习需要打好基础,而打好基础则包括知识储备量...
  • 作者: 郑行军
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  91-93
    摘要: 归纳分析了中学平抛运动多过程问题中常见的物理模型及其解题方法,使学生在分析此类问题时,能提供有效的解题思路,培养学生系统分析物理问题和深化知识迁移的能力。
  • 作者: 童翔翼
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  94-96
    摘要: 本文对电阻电路分析的一般方法(包括支路电流法、回路电流法、结点电压法)加以总结,并提出了基本电路与几种特殊电路的分析步骤与计算方法。
  • 作者: 孙海彬
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  97-98
    摘要: 主要对高中物理微元法解题过程进行阐述,并且结合实际例题具体说明微元法在高中物理中的应用。
  • 作者: 余峰
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  1-3
    摘要: 科技场馆作为科普性的教学资源,相较于传统教学资源尤其独特的优势及特点,但具体到与学校教育相结合时,在遵从规则还是让学生自由发挥的问题上出现了矛盾。从矛盾分析的角度出发,本文尝试利用心流理论的...
  • 作者: 常伟
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  4-6
    摘要: 在互联网+教育的大背景下,中学物理教学应该有所应对、有所改变。什么是互联网思维?众说纷纭,但大多是从商业运作、市场营销等视角进行审视与展开讨论的。本文综合各种现有的说法与相关的实际应用,试图...

湖南中学物理基本信息

刊名 湖南中学物理 主编 罗维治
曾用名
主办单位 湖南师大  主管单位 湖南师范大学
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1673-1875 CN 43-1041/O3
邮编 410006 电子邮箱
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地址 湖南省长沙市河西二里半湖南师范大学校内

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