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湖南中学物理
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投稿
Hunan Middle School Physics
主办单位：
湖南师大
ISSN：
1673-1875
CN：
43-1041/O3
出版周期：
月刊
邮编：
410006
地址：
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刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 学生是高效课堂中的重要资源,而学生的自主学习必然带来很多意想不到的错误。老师应该准确、及时地利用好错误资源,相信不断的错误会生成不断的精彩。本文着重以摩擦力做功为载体,通过剖析错误,展示生成...
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332. 电压表与电流表的“反串”使用刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 本文从三个典型电学实验例题出发,分析讨论电压表与电流表的"反串"使用方法。
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刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 围绕确定的物理规律或知识点,通过逆向思维和发散思维展开联想,寻找适合物理规律应用的情境,这就是由果溯因的习题创新。本文以弹簧做功为例,探索了它做功的规律在摩擦力、电场力、安培力做功中迁移应用...
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334. 一道电磁感应习题的拓展分析刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2015年9期页码:摘要： <正>习题教学是整个高中物理教学过程中的重要环节,尤其是在高三复习备考时,习题课更是必不可少的一种课型。教师将习题进行不同的变换、延伸和拓展,通过习题课的教学,让学生能会一题通百题,以不变应...
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刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 对2013年高考15套物理试卷中"近代物理"试题作了统计,分析了高考对"近代物理"部分知识考查的特点,以及学生在做题时应注意的问题和做题的方法与技巧。
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刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 高考复习备考中要重视回归课本,以双基为主,注重科学化的训练,狠抓主干知识,关注教材中素材的合理应用,提高复习课的课堂效率。今年浙江省高考理综物理试题中明显凸显了教材中的素材的应用,本文旨在分...
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337. 2015年全国高考新课标Ⅰ物理试卷分析刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 通过今年全国新课标Ⅰ试卷特点分析,从中发现教与学存在的问题,并寻找合理的解决方案,为今后的高三物理总复习指明方向。
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338. 为高三物理一轮复习课堂插翅腾飞刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 怎样才能使我们高三一轮复习课堂轻松、高效,这将是我们每一届高三毕业班教师心中的一个永恒的话题,一个不变的追求。无论哪种课堂模式,就是要最大可能减少教学中的盲目性和无效性。让高三一轮复习课堂插...
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339. 由一道中考物理题例谈激发学生发散性思维刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2015年9期页码:摘要： <正>发散性思维,又称扩散性思维、辐射性思维或求异思维,它是一种从不同的方向、途径和角度去设想,探求多种答案,最终使问题获得圆满解决的思维方法。由于发散思维是创新思维的核心,我们教师应注重培...
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340. 国内物理概念教学策略的研究综述刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 物理概念是中学物理基础知识中最重要、最基本的内容,也是中学生学好物理的关键。因此,物理概念教学一直备受关注。本文运用文献法,了解国内物理概念教学的研究现状。文章分为:物理概念教学研究领域的特...
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341. 论高中物理教学中的人文教育刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 新课程指出,高中物理教学要促进学生的全面发展。物理教育不仅要传播知识和培养科学精神,更要实现其人文教育价值。本文从当前高中物理教学中人文教育存在的问题出发,分析蕴含在物理教学中的人文内涵,探...
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342. 波色-爱因斯坦凝聚及其研究进展刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 波色-爱因斯坦凝聚现象,是自然界中一种非常奇特和有趣的物理现象。对波色-爱因斯坦凝聚的实现和研究,有着非常重要的科学意义以及潜在的应用价值。本文简单介绍了波色-爱因斯坦凝聚的研究背景,基本原...
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刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 思维导图能够将原来复杂的思维用简单的线条和图形来表示,用在教学中有利于学生对知识的建构。本文介绍了思维导图的发展及研究现状;思维导图的作用:思维导图对高中物理学习的影响;思维导图在高中物理复...
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344. 物理概念教学程序优化研究刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 分析物理概念的内涵和外延,归纳物理概念的四种定义方法,优化物理概念教学程序。
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345. 高中物理导学案编制的原则及要素刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 现代课堂关注学生的主体作用、自主学习、合作学习,以提高学生的探究能力。《普遍高中物理课程标准》指出物理课程的总目标是:学习科学探究方法,发展自主学习的能力,养成良好的思维习惯,能运用物理知识...
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346. MOOC的特点及其对物理教学的启示刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2015年10期页码:摘要： <正>MOOC——大规模网络开放课程(Massive Open Online Courses)的英文缩写(中文译为"慕课"),它在2012年由美国著名大学发起,然后一年多时间就席卷全球数十个...
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347. 有效活动——创设物理教学之“最近发展区”刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 学生对处于自己"最近发展区"的学习任务最感兴趣,因为它最能刺激学生积极的思维活动。所以基于物理教学中的"最近发展区"恰当地设置有效活动,让学生在活动中实现发展,使学生的知识水平和能力获得在课...
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刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 在弗兰德斯提出的互动分析系统基础上,结合高中物理教学特征,对其编码内容、观察方法进行改进,并将其应用于评价陕西省某课改高中资深物理教师讲授的"动能与动能定理"公开课教学视频中。
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349. 探究性学习模式在高中物理教学中的应用刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 探究性教学作为一种新型的授课模式,将之与高中物理教学结合起来,在高中物理课堂教学中引导学生探究,有利于激发学生的学习热情和积极性,有利于物理教学方式的多样化,有利于学生自主学习能力的提高,因...
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刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 学习物理就是不断地建立物理概念的过程,学好高中物理的关键之一是深刻透彻理解物理概念,而作为与概念教学效果密切相关的学生、教材、教师三方,以互动模式贯穿教与学,无疑为凸显新课标理念,实现新课程...
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351. 有序整理高考行囊——记高三物理总复习刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 高考前的一轮、二轮、三轮的递进式复习,是赢得高考的关键。作者根据连任两年高三教学的经历总结了高效的复习方法,在文中阐述了如何有序整理高考行囊,即不同复习阶段应明确不同的目标,布置不同的任务,...
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352. 正弦式交变电流有效值与峰值关系的数学证明刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 从物理与数学的关系出发,立足于现在高二学生的知识水平,利用了两种数学工具:初等微积分和三角函数,证明了正弦式交变电流有效值与峰值之间的关系。证明过程清晰明了易被学生接受,有效解决了学生对正弦...
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353. 基于有效教学的高中物理教学探讨刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 新课程正在实施,在新课程理念下,课堂教学一定要注意其教学的有效性。那么,在高中物理教学中如何进行有效教学,笔者进行了尝试,具体观点和实际的做法有:教学观念改变,有效教学合理利用;多媒体引入,...
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354. 地方本科高校光学教学的几点建议刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 文章分析了地方本科高校光学课程教学现状,提出对光学教程内容及教学方法改革的几点建议.
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355. 知识可视化在高中物理教学中的实践刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2015年10期页码:摘要： <正>所谓知识的可视化就是通过符号来表现并传递知识,在高中物理教学过程中,老师运用概念图、示意图等可视化工具能够让学生更加理解并掌握知识。知识可视化是一种学习工具,其作用就是改变学生的认知方...
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356. 如何有效帮助学生考试少丢分刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 作为一名教师,如何帮助学生做到"会的都做对,一分不丢;不会尽量多得分,分分必争",而非"会的做不对,无谓失分"呢?我们将结合物理学科的特点,从调动备课组的集体智慧,有效纠正学生的共性错误;到...
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刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 中考物理总复习阶段,时间紧,内容多,提高复习效率很重要。本人根据多年的教学经验提出归纳总结是提升中考物理复习效率的有效方法。本文从物理量及公式的总结、物理研究方法的总结、物理仪器或装置原理的...
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刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 本文立足于普通中学学生高考前一个短暂间隙复习的实际困难,提出了以试卷讲评课为载体,采用做过的"陈题"来促进学生理解、提高学生水平的一种考前复习新的模式。
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359. 保温杯中的物理知识刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 随着经济水平和人们生活品质的提高,保温杯在生活中得到了广泛的使用。物理源于生活,学好物理源于问题,把生活中的物理现象、物理问题分浅层和深层加以相互融合是一个很好的契合模式。本文旨在以保温杯的...
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360. Dislab实验教学功能浅谈刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2015年10期页码:摘要： Dislab是国内众多高中学校普遍使用的信息化物理实验教学系统,有着比传统实验更加明显的教学功能:(1)创设物理情境,纠正错误前概念,(2)加深对科学与技术关系的认识,(3)发展能力,提升信...
湖南中学物理基本信息
| 刊名 | 湖南中学物理 | 主编 | 罗维治 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 湖南师大 | 主管单位 | 湖南师范大学 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1673-1875 | CN | 43-1041/O3 |
| 邮编 | 410006 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 网址 | ||
| 地址 | 湖南省长沙市河西二里半湖南师范大学校内 |
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