中学政史地(教学指导)期刊
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中学政史地(教学指导)

《中学政史地》创办于1987年,是我国唯一一份集中学政治、历史、地理三门学科为一体的综合性月刊。在20年的发展中,《中学政史地》始终坚持以“提高民族文化素质,普及中等教育,提升中学政治、历史、地理教师的业务能力,促进中学文科教学水平的全面提高”为办刊宗旨,努力为广大中学政治、历史、地理教学改革和实践服务。一贯以服务教学、指导学习与应考为办刊原则,融科学性、针对性、权威性、适用性,形成学科间综... 更多
主办单位:
河南大学出版社
ISSN:
CN:
41-1380/G4
出版周期:
月刊
邮编:
450001
地址:
河南省郑州市金水东路88号楷林IFC-D
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  • 作者: 丁小燕
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  3-4
    摘要: 虽然教育主管部门一直在推行教育改革,但对于大多数人来说,通过高考改变命运依然是无法改变的事实,高中教育在学生的成长过程中有着举足轻重的地位.笔者在本文仅就高中思想政治教学中社会主义核心价值观...
  • 作者: 王娟娟
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  5-6
    摘要: 近年来,教育教学改革深入推进,微课教学以其特有的开发、共享的特点丰富了教学手段,不断被引入课堂.与国外相比,我国的微课教学还远没有普及,教师对微课的认识也存在偏差,无法突出它的优势.本文就高...
  • 作者: 杨晶
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  13-14
    摘要: 一、微课与翻转课堂 1.高中政治微课. 微课即微型视频课程,是一种新型的教学方法,是伴随着信息技术的高速发展而产生的.高中政治微课是政治教师根据教学目标制定的教学视频课件,学生可以通过电脑、...
  • 作者: 高学生
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  15-18
    摘要: 思想品德教学是德育工作的主渠道.党中央提出的《加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,党的十八大提出了要把社会主义核心价值观融入学科教学当中.所有这些都为思想品德学科的教学指明了方向.近...
  • 作者: 许长玲
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  19-20
    摘要: 有关反气旋的知识多年来一直是各类考试命题的关注点.我国多种天气都与反气旋活动密切相关.高中地理鲁教版“常见的天气系统”一节关于反气旋有少量的文字介绍,关于反气旋对我国天气的影响知识窗有简单的...
  • 作者: 张春叶
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  25-26
    摘要: 新课程改革的落脚点在课堂,随着教学改革的推进和不断实践,我对历史课堂教学有了更深刻的理解,我着重从以下几个方面谈一下自己的认识. 一、树立全新教学理念,重新定位教师角色 理念指引行动,教学过...
  • 作者: 郏德林
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  27-28
    摘要: 新修订的思想政治课程标准的一大突出特点就是强调要加强对学生的学科素养的培养.素养是一种品质,学科素养就是个体在面对复杂的社会生活现象时能够独立综合运用学科孕育出来的观念、知识、技能等进行观察...
  • 作者: 向涛
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  29-30
    摘要: 社会史观是一种历史研究方法,也是一种学术观点,用以研究历史现象和历史发展规律.在高中历史教学中引入社会史观,可以帮助学生更好地理解历史事件和历史现象,并掌握历史发展方向和历史发展规律,运用社...
  • 作者: 俞亚莹
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  31-32
    摘要: 初中历史属于文科的教学范畴,但同时也具有很强的实践性,在具体的教学过程中由于受教学时间和实际条件的影响,学生不可能对众多的名胜古迹进行实际的考证,更不可能回到历史的长河中对历史事件进行现场印...
  • 作者: 刘裕红
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  33-34
    摘要: 对于新媒体概念的论述,有以下两种:第一,从时间角度定义,在上个世纪末随着世界经济的发展,科学技术水平稳步提升,将这种以信息化技术为基础进行信息传播的一种技术称作新媒体技术.第二,部分学者认为...
  • 作者: 廖斌
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  37-38
    摘要: 社会的发展一直是和生产力的发展紧密联系在一起的,从原始社会、奴隶社会到封建社会,再到如今的资本主义社会和社会主义社会,我们都能从历史的进程中感受到生产力的发展给整个社会带来的巨大变革.这些对...
  • 作者: 王泉水
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  39-40
    摘要: 在中学阶段开展历史教学,主要就是为了使学生更好地了解并学习我国历史文明的进程,掌握历史前进的方向及规律.所以,历史这一学科经国内的教学纲要确认已经成为一门必修科目.因此,历史教学对个人及国家...
  • 作者: 黄守仁
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  43-44
    摘要: 新课程重视对地理问题的探究,倡导自主学习、合作学习和探究学习.如何有效地教学?如何教会学生会学?这些都是我们每位教师最要考虑的问题.在教学中我力求做到“四化”,即教学任务目标化,教学内容地图...
  • 作者: 栾军
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  45-46
    摘要: 2014年12月,教育部全面启动对2004年开始实行的各学科普通高中课程标准的修订工作.此次修订其中有一项主要任务就是“凝练核心素养,推动落实‘立德树人’根本任务”.因此,在新课程改革背景下...
  • 作者: 李慧
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  47-48
    摘要: 高中思想政治教育旨在提高学生的思想素质,但如果教师依旧采用传统教学模式,则会导致高中政治教学每况愈下,因此,很多教师在高中政治教学中采用了案例教学法.一般来说,高中政治课教学方法多种多样,案...
  • 作者: 张诚
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  60-62
    摘要: 《义务教育历史课程标准(2011年版)》中指出:在突出义务教育阶段历史教学特点的基础上,注意与高中历史教学的衔接,为学生在高中阶段的历史学习打好基础.当前,义务教育初中阶段学校使用的历史教材...
  • 作者: 王琛然
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  63-64
    摘要: 高中生是祖国的未来、国家的栋梁,所以强化高中生的法律意识是很有必要的,既符合人才标准又顺应构建社会主义法治国家的根本要求.当前中学生的法制观念比较淡薄,如果不通过多种途径来进行防范和提升,很...
  • 作者: 朱益林
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  65-66
    摘要: 问题探究法是指在实际的教学过程中,历史教师结合教材所学内容,为学生设定一定的问题,使得学生全神贯注地投入到课堂教学当中,逐渐养成主动思考、自主探究的学习习惯,有效发展历史思维.接下来,笔者将...
  • 作者: 彭凤媚
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  67-68
    摘要: 面对新形势的挑战,从福建省“省考”到全国“国考”的转变,作为高中历史老师,我觉得应从以下几点完成历史教师自身的转变和对学生的引导. 一、认真研究“国考”与“省考”的差异 1.“国考”对知识范...
  • 作者: 陆晓莉
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  75-77
    摘要: 高中地理必修课程的三个模块,必修1侧重于自然地理,关于全球气压带、风带的教学.《普通高中地理课程标准(实验)》指出:绘制全球气压带、风带分布示意图,说出气压带、风带的分布,移动规律及其对气候...
  • 作者: 张瑜遐
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  78-79
    摘要: 人教版《道德与法治》教材编写是从2012年启动,历经四年半,一百多位德育及相关领域的理论研究专家、一线优秀教师、出版社编辑等共同经历现状调研、课程理念研讨、教材整体框架设计、教材初稿、试教试...
  • 作者: 成彩霞
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  80-81
    摘要: “掌握系统优化的方法”这一知识比较抽象,学生没有这方面的基础,但学好这一知识对于指导学生认识世界和改造世界具有重要意义,笔者在教学实践中进行了大胆的尝试.下面是笔者关于这一问题的教学过程.
  • 作者: 李栋平
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  82-83
    摘要: 一、目标定位:简洁明了 “互联网+”时代下课程改革的核心是有效教学,有效教学作为一种教学形态和教学思维,是指教师遵循教学活动的客观规律,以尽可能少的时间、精力和物力投入,取得尽可能多的教学效...
  • 作者: 徐小多
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  84-85
    摘要: 一、教学目标 1.知识与技能目标. 学生能够了解我国税收的性质,理解我国税收的作用,能够简单评价税收政策对国家经济改革和发展的作用. 2.过程与方法目标. 学生通过网上查阅资料,提升了搜集整...
  • 作者: 季学军
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  86-87
    摘要: 主题 把课堂还给学生,通过“角色互换”让学生做课堂主人. 背景 《整体建构自主高效课堂》倡导以学生自主学习为中心,确立学生的主体地位,树立“一切为了学生的发展”的思想,教师是学生学习活动的组...
  • 作者: 方会琴
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  88-89
    摘要: 人教版高中历史必修1第5课《古代希腊民主政治》中讲到:“公元前5世纪,在伯利克里担任首席将军期间,雅典民主政治发展到顶峰,被称为雅典民主的‘黄金时代’.”那么,如何理解伯利克里改革时期是雅典...
  • 作者: 刘坚
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  90-91
    摘要: 一、指导学生选题的背景及意义 2015年9月3日,是中国首个法定的“中国人民抗日战争胜利纪念日”.为了积极参加纪念活动,我校开展了以“巍巍铁塔铸脊梁”为总课题的研究性学习活动. 二、课题组的...
  • 作者: 杨玉林
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  92-94
    摘要: 思想政治学科核心素养主要包括政治认同、理性精神、法治意识和公共参与四个方面.为了解当前高中生在新时期的理性精神状况,笔者编制了《三门峡市一高学生理性精神调查问卷》,对高一新生进行问卷调查,当...
  • 作者: 易文菊
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  95-96
    摘要: 中学阶段是世界观、人生观、价值观形成的关键时期,班级文化对学生一生的影响至关重要.如何让班级文化引领学生成长呢? 一、开发文化墙——激发学生的关注 苏霍姆林斯基曾经说过,要使教室的每一面墙壁...
  • 作者:
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  封3-,封2
    摘要:

中学政史地(教学指导)基本信息

刊名 中学政史地(教学指导) 主编
曾用名
主办单位 河南大学出版社  主管单位 河南大学
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN CN 41-1380/G4
邮编 450001 电子邮箱 1790459428@qq.com
电话 0371-63977 网址
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