教育界:教师培训期刊
出版文献量(篇)
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教育界:教师培训

曾用名: 教育界:基础教育研究(中)

《教育界》是由广西新闻出版局主管,广西出版杂志社主办的教育研究刊物,面向国内外公开发行,旨在追踪教育新动向,探讨教育改革与管理、办学与教育教学经验等,为广大一线教育工作者和教育研究者搭建一个研究教育教学理论、互换教育教学经验的平台。
主办单位:
广西期刊传媒集团有限公司
ISSN:
1674-9510
CN:
45-1376/G4
出版周期:
月刊
邮编:
530022
地址:
广西南宁市望西路13号
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  • 作者: 黄达球
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  6-6
    摘要: 学校食堂是学生用餐的地方,学生在学校的地位是非常重要的。学生食堂直接关系着学生的切身利益。可见,学校食堂在学校中作用也不可小觑。学校食堂的质量直接影响着学校的生存和发展,还影响着学校的荣誉和...
  • 作者: 黄润娟
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  13-14
    摘要: 飞速发展的信息时代,给我们带来了日新月异的变化。在数字化、信息化、全球化的时代条件下,加快了社会变革,加速了生活节奏,时刻影响着人民群众的价值取向和期盼。将信息技术,数字技术,网络技术等现代...
  • 作者: 黄利斌
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  20-20
    摘要: 孔子说:“有仁德之人,善于爱人”。教育是一种以心灵影响心灵的过程,只有品德高尚的教育工作者,才能培养出品学兼优的人才。苏联教育家马卡·连柯说:“没有爱就没有教育”。一个教育工作者,只要怀仁爱...
  • 作者: 叶安
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  21-22
    摘要: 新课改要求培养学生的综合素质,强调的就是德育教育。在传统的班级管理工作中,学校和教师往往过分重视智育,加上管理手段单一、管理方法不当等问题,往往导致初中班级管理的效果较差。在新课改背景下,班...
  • 作者: 丁忠孝
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  27-27
    摘要: 在教学实践中,要想充分发挥学生在学习中的自主创新能力,必须彻底摒弃填压式的应试教育方法。不断开拓和采取更加适合于学生学习能力的教学方法,不断培养学生的实践能力和创新水平。本文就高中物理课堂教...
  • 作者: 周旦
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  34-34
    摘要: 随着高中数学新课标的实施,如何提高高中数学课堂教学效率,构建探究性课堂成为很多基层教育者重点探索的内容。本文结合高中数学的教学实践,在分析构建高效探究性课堂必要性的基础上,重点就高中数学高效...
  • 作者: 毕海云
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  36-36
    摘要: “人非圣贤,孰能无过”?何况是我们处于成长阶段的学生呢?如何给孩子的心灵以正确的引导,既注意未雨绸缪,又及时亡羊补牢?我们可以做的很多。
  • 作者: 许后权
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  43-43
    摘要: 在实施新课程的背景下,教师的地位与作用发生了很大的变化,即教师成为学生成长的引导者,学生潜能的唤醒者,教学内容的研究者,教学艺术的探索者,学生知识构建的促进者。在新课程背景下,教师的职责现在...
  • 作者: 郑荣虎
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  60-61
    摘要: 工具性与人文性的统一是语文课程的基本特点,二者之间的关系,犹如花瓣和花香,相互依存。阅读教学是语文教学中非常重要的一环,是托起学生语文能力和素养的重要支柱。我们应在阅读教学中找准训练点,重点...
  • 作者: 安玉莲
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  61-61
    摘要: 完形填空与阅读理解两大题型在高考英语试题中其重要性不言而喻,不仅考察对基础知识的掌握,基础词汇的搭配及辨析,而且是考察对整个语篇的综合理解和逻辑推理能力,本文阐述了高考完形填空题及阅读题的命...
  • 作者: 姜国宏
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  64-64
    摘要: 本人在参加省教育厅举办的高中新课程远程培训、各类新课程实验短期培训、专家讲座及课改先进地区样本学校课堂教学观摩的基础上,紧紧联系自己教育教学实践,经过不断地分析、总结、研究,对新课程背景下的...
  • 作者: 许海宁
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  72-72
    摘要: 生活化、活动化、自主化、情感化,是科学课堂教学应当遵循的路径,贴近自然、贴近生活,充满生活的活力,是科学课堂教学应当追求的目标。培养学生良好的学习习惯是全面实施素质教育的要求,是时代和民族发...
  • 作者: 郜新疆
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  75-75
    摘要: 词汇是学好英语的关键,没有足够的词汇就无从谈起听、说、读、写。词汇量的大小决定一个学生英语水平的高低。在学习词汇的过程中,要掌握词的拼读规则,根据规则记忆单词;同时还要根据构词法知识记忆和扩...
  • 作者: 李亮亮
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  78-78
    摘要: 健美操是目前我国在高校开设的主要课程,由于它既优美独特动感多变又能增强体质塑造形体,深受学生们喜欢。然而采用传统的健美操教学方法所取得的教学效果往往不明显。同学们无法将健美操的健、力、美特点...
  • 作者: 赵秋色
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  93-93
    摘要: 语文,不仅是学习母语的工具,还肩负传承中华文明的责任。可是如今:学习语文的热情不高,没有把学语文当成享受,对语文只是应付。有的高中生甚至把语文打人“冷宫”,认为人人都会说汉语,语文可学可不学...
  • 作者: 于亚秋 赵东彪 赵伟群
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  95-95
    摘要: 根据新课程标准的要求,培养学生的语感,应成为语文教学的一项基本任务。作为一名小学语文教师必须深刻认识语感培养的重要性,在阅读教学中自觉地运用语言规律和儿童心理发展规律指导学生的语感训练。笔者...
  • 作者: 黄秋艳
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  96-96
    摘要: 2011年,教育部颁发新的义务教育课程标准,是国家在义务教育中全面实施素质教育的重要举措和成果。在这样的大背景下,经过近30年的倡导和推行,素质教育作为中国教育的基本理念已经为教育界乃至大众...
  • 作者: 龙全军
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  102-102
    摘要: 语文学习是一个全面的过程,在小学语文教学中必须重视朗读,加强对朗读方法的指导。朗读不仅能帮助学生正确理解课文内容,还对学生的思维发展和情感陶冶,提高学生的语言表达能力有着不可替代的作用。
  • 作者: 屈莹
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  106-106
    摘要: 我国高中语文传统教学中多是以“教师一言堂”以及“题海战术”为主要模式,但在新的《普通高中语文课程试验标准(实验)》中积极的提倡合作、探究、自主的学习。作为一种新的学习方式,合作学习则必须要由...
  • 作者: 姚雅丽
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  121-121
    摘要: 作业是学生获取、巩固、应用知识的一种手段,是课堂教学的延续,对学生进行分层设置作业对于教学具有现实意义,本文就如何分层布置数学作业结合作者自身的教学从六个方面谈了自己的体会。
  • 作者: 赵晨辉
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  126-126
    摘要: 初中数学教学在应该引导学生掌握基本知识、提高解决问题能力的基础上,转变学生的学习方式,提高学生的学习的积极性和主动性,从而打造高效的教学课堂。本文多年来对初中数学学生学习方式进行了有益的探索...
  • 作者: 德吉
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  130-130
    摘要: 一、课堂教学目标设计的定位1.课堂教学目标设计是从教师出发还是从学生出发?根据新课程理念下的教学观,教师与学生都构成教学的主体,教师是教的主体,学生是学的主体,两者互相作用,相辅相成。那么,...
  • 作者: 苏彩萍
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  134-134
    摘要: 兴趣是学习英语的巨大动力,有了兴趣,学习就会事半功倍。我们都有这样的经验:喜欢的事,就容易坚持下去;不喜欢的事,是很难坚持下去的。而兴趣不是与生俱来的,需要培养。有的同学说:“我天生就对英语...
  • 作者: 陈奕坚
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  144-144
    摘要: 本文先指出化学课堂的“愉快教学”的重要性,接着从运用实验或直观教具,比喻形象、幽默诙谐的语言,理论联系实际等三个方面论述如何创设愉快的教学情景。
  • 作者: 钟文洋
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  145-146
    摘要: 新课程的核心理念——“一切为了每一位学生的发展”,在教学中具体体现在:关注每一位学生,关注每一位学生的学习情绪、学习情感。《基础教育课程改革纲要》(试行)中指出:“教师应尊重学生的人格,关注...
  • 作者: 宋德旭
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  173-173
    摘要: 音乐教案的设计是音乐教学活动的重要组成部分,是教师理论与实践相结合的过程。音乐教案的质量是音乐课堂教学的基础。上好课的功夫在课外,只有备好课,才能上好课。
  • 作者: 朱开嘉
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  175-175
    摘要: 音乐是初中课程中的一门重要学科,对于提高学生的艺术素养具有重要意义。作为一名初中音乐教师,必须根据教学方针及学生的个性特点,灵活设计教学内容及进行音乐教学,提高音乐教学的有效性,以实现培养学...
  • 作者: 颜桂幸
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  183-183
    摘要: 农村未成年人是社会主义新农村建设的后备军,开展农村留守儿童工作是加强社会主义新农村建设,构建社会主义和谐社会的需要,树立和落实科学发展观的具体体现,是关系家庭和谐、社会稳定、民族发展的大事。...
  • 作者: 赵涛
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  184-184
    摘要: 新课程改革正在如火如茶的进行,农村中学音乐教育的现状却不容乐观。条件的制约、设备的不足、师资的紧缺等等都在束缚着音乐教学工作的进一步开展。作为一名农村中学的音乐教师,有义务也有责任让农村学校...
  • 作者: 张国峰
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  188-188
    摘要: 信息技术已经被广泛应用于教育教学的各个领域。在语文教学中,探索如何正确、科学、艺术使用现代化的信息技术,将现代教育技术与传统的教学方法相结合,提高语文教学效果。

教育界:教师培训基本信息

刊名 教育界:教师培训 主编 严华银(执行)
曾用名 教育界:基础教育研究(中)
主办单位 广西期刊传媒集团有限公司  主管单位 广西师范大学
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