教育界:教师培训期刊
出版文献量(篇)
13154
总下载数(次)
29

教育界:教师培训

曾用名: 教育界:基础教育研究(中)

《教育界》是由广西新闻出版局主管,广西出版杂志社主办的教育研究刊物,面向国内外公开发行,旨在追踪教育新动向,探讨教育改革与管理、办学与教育教学经验等,为广大一线教育工作者和教育研究者搭建一个研究教育教学理论、互换教育教学经验的平台。
主办单位:
广西期刊传媒集团有限公司
ISSN:
1674-9510
CN:
45-1376/G4
出版周期:
月刊
邮编:
530022
地址:
广西南宁市望西路13号
出版文献量(篇)
13154
总下载数(次)
29
文章浏览
目录
  • 作者: 郭胜霞
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  19-19
    摘要: 用生物思想指导知识、方法的灵活运用,进行一题多解的练习,能够培养学生思维的发散性、灵活性、敏捷性;同时,生物方法、生物思想的自觉运用往往使学生运算简捷、推理机敏,是提高生物能力的必由之路。
  • 作者: 解文峰
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  20-20
    摘要: 现在的语文教学之路越来越窄,怎么办?根据我多年的教学经验,我认为应该走大语文之路。 一、语文教学要走“大语文”教学之路 只要稍加考察就会发现,语言文字表达出色的学生,他们除了在课堂上对语...
  • 作者: 路永伟
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  22-22
    摘要: 《义务教育小学数学课程标准》指出:要充分考虑信息技术对数学学习内容和方式的影响,开发并向学生提供丰富的学习资源,把现代信息技术作为学生学习数学和解决问题的有力工具,有效地改进教与学的方式,使...
  • 作者: 梁健
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  23-23
    摘要: 随着教育制度的改革,初中化学教学的课程改革也随之而来。这要求教师利用好丰富的信息源泉,引入现代化的教学方法,注入时代的活力,让教师在有限的课堂教学时间内创造出最大的教学效益,切实加强课堂教学...
  • 作者: 刘媚
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  26-26
    摘要: 在教学中,我们都可能面对种种意想不到的意外情况,如何有效化解课堂预设之外的意外情况,是教师艺术高低的一个重要衡量标准。处理得当,不仅有益于本节课的顺利行进,而且还会将一个良好的教师形象根植于...
  • 作者: 田玉娟
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  28-28
    摘要: 提高有效教学构建高效课堂是每一个教师的心愿。那么,在小学数学教学中,如何实现有效教学构建高效课堂呢?本文所提出的见解,有一定的借鉴意义。
  • 作者: 李君琴
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  39-39
    摘要: 数学有着极强的逻辑性,小学数学是学习数学的最初阶段,它对以后数学相关理论的学习发挥着重要的指引作用。开放式的教学模式能够提高学生们学习数学的积极性和主动性,能够带来学生们充分的交流互动空间,...
  • 作者: 张志杰
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  48-48
    摘要: 初中语文自读课文是讲读课文的迁移,是讲读知识的补充训练。把握和选取有效的课内自读课文的教学方法,对于促进讲读课文的教学和培养学生的自学能力,有效地提高学生的语文综合能力是非常重要的。本文针对...
  • 作者: 蔺丽
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  54-55
    摘要: 写的能力要在听、说、读的基础上进行培养和提高。在高考中,它要求学生有扎实的语言基本功,具备一定的审题能力、想象能力、表达能力、评价能力等。近几年来,书面表达在英语考试中从来都是很重要的。因此...
  • 作者: 徐崇
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  60-60
    摘要: 新课程改革的主题是强调学生的学习主动性,突出对学生实践能力和创新意识的培养。作为新课程改革的实践者,深深体会到:要让学生轻松愉快、主动有效地学习,其条件之一就是帮助学生形成稳定的兴趣。课堂教...
  • 作者: 杨梅
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  61-61
    摘要: 有效的教学情境可以使学生的注意力在瞬间被吸引,它就像一块磁铁一样,让学生紧跟着教师的思路和安排,有效地进行语文知识的学习。教师所创设的教学情境有效就会使学生关注课堂,并且积极地参与到教师的活...
  • 作者: 尹书奎 李秀华
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  62-62
    摘要: 新课改下的语文课堂教学怎样才能让“芳菲吐香”(良好的教学效果),怎样才能让“星月流光”(学生全面发展)?我想我们的语文课堂教学中如果没有“馨风”(当堂达标教学)劲吹;没有“疏影们”(教师们)...
  • 作者: 白贺祖
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  67-67
    摘要: 语文课堂教学评价对语文教学起着决定性的指导作用,通过课堂教学的评价,能够为教师的课堂教学质量提供一个合理的参考,使教师能够清楚地了解到自己在语文教学中的不足之处,进而及时地进行改正。随着新课...
  • 作者: 农丽玲
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  77-78
    摘要: 转眼间,我从事初中英语教学已有十几个年头了,在实际教学过程中,教过不少学习自觉性高,学习成绩好并且在中考时英语成绩拔尖的学生,也碰到过很多基础差但学生本人又想提高自己的学习成绩的同学。因此,...
  • 作者: 曾海嫦
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  84-84
    摘要: 当前中学生课外阅读现状不容乐观,学生普遍不喜欢课外阅读,尤其不喜欢文学阅读,这严重制约了中学语文教学,也不利于中学生的健康成长。本文从中学生不喜欢课外阅读的主要原因:与家长的急功近利使学生不...
  • 作者: 邓洁萍
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  87-87
    摘要: 古诗是我们伟大民族灿烂文化的结晶,是我国的宝贵财富,是中华传统文化的精髓,也是世界文化艺术宝库中的一颗灿烂的明珠。因此,在古诗教学中,要正确把握古诗的情感,采取科学的手段来激发学生的学习兴趣...
  • 作者: 裴天鹏
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  92-92
    摘要: 语文教学中,如何培养学生的写作能力,历来是摆在语文教师面前的“重头戏”。而作文教学的创新更让好多学生望而却步,作文的学习必然有一个“独上高楼”“众里苦寻”的过程,然后才会获得“蓦然回首”“灯...
  • 作者: 祁玮
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  93-93
    摘要: 高中文言文教学贯穿语文教学的始终,关系到语文教学的成败,但同时又是教学改革的一大瓶颈,制约着教学效果的提升。语文新课标要求培养学生文言文鉴赏、评价文学作品的能力,如何打开这一瓶颈?笔者认为培...
  • 作者: 吴文涛
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  96-96
    摘要: 所谓的问题意识主要就是指学生能够发现问题和解决问题的能力,通过对学生问题意识的培养,能进一步提高学生的学习能力和学习水平,有助于促进学生学习上更大的进步。因此,本文针对于初中语文阅读教学中学...
  • 作者: 张生虎
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  99-99
    摘要: 识字教学是小学低年级语文教学的重点,是提高学生阅读能力和写作能力的基础。低年级识字就是让学生“喜欢学习汉字,有主动识字的愿望”。有了这种喜欢和愿望,才可以让学习汉字变得更轻松,更主动。教师怎...
  • 作者: 刘小珍
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  114-114
    摘要: 我国著名教育学家叶圣陶曾指出:“教育是什么,简单的一句话,就是要养成良好的习惯”。小学阶段是最好、最重要的养成良好学习习惯的时期,努力帮助学生从小形成良好的数学学习习惯,将会使他们终生受益。...
  • 作者: 林成武
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  134-134
    摘要: 在教学实践中,初中思想品德教师都致力于如何培养学生的良好的学习习惯和兴趣,使师生合作和谐、默契,以实现课堂教学的优化。本文是本人在课堂教学中引导学生转变学习方式的探究。
  • 作者: 王勇
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  147-147
    摘要: 初中物理起始阶段的教学效果如何,不仅影响学生初中阶段的物理学习,而且还会影响到高中阶段文理分流的趋向,教学实践清楚地告诉我们,这个阶段第一学期的前半期尤为重要。 八年级学生拿到物理课本后,...
  • 作者: 吴丽群
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  151-152
    摘要: 顺应时代发展、科技进步的需要,学校教育需高度重视每一个学生自主学习能力的培养。普通高中物理课程标准明确指出:“高中物理课程应提倡学生自主学习、合作学习、探究式学习,学生是学习的主人,教师是学...
  • 作者: 强霞
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  155-155
    摘要: 苏霍姆林斯基曾说过:我们的音乐教育既不是为了培养作曲家,更不是为了培养演奏家,而是培养合格的听众。随着整个世界经济的发展,我国音乐事业的发展也蒸蒸日上,各种各样曲种和曲风多得令人眼花缭乱。在...
  • 作者: 荆梅晓
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  162-162
    摘要: 现代教育技术是由以电教媒体(如:电视、录像、投影、幻灯、电脑、网络等)和传统教学媒体(如:黑板、挂图、实验、模型等)为基础,将多种媒体有机的结合。多媒体的基本特点是:以生动直观的形象,帮助学...
  • 作者: 刘兴功
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  166-166
    摘要: 在农村中学,有相当一部分学校或教师围绕中考指挥棒,仍然存在考什么、教什么,语文教学现状不容乐观,存在许多问题。因此,必须采取强有力的措施进行改革,切实提高农村中学语文教学质量。
  • 作者: 郭军平
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  177-177
    摘要: 信息技术课堂需要注入生命活力,吸引学生主动投入到学习中来。传统的教师主宰课堂,学生“跟着走”的教学模式已渐行渐远,新课改下的课堂需要教师的精心设计,学生的积极投入,从而构建和谐、活力四射、创...
  • 作者: 李相
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  180-180
    摘要: 社会经济在不断地飞速向前发展,教育事业也在紧跟时代的步伐,大力地推进新课改。新课改的推行过程中,对教师的教学方式有了新的要求,对学生的培养计划也有了新的调整。在旧教材与新教材的过渡阶段,我们...
  • 作者: 黄珊珊
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  191-191
    摘要: 随着小学语文新课改的不断深入,教师必须牢固地树立“自主探究,合作交流”的教学思想,教师运用各种方式合理开发小学生的智力,培养学生自主探究的学习能力。创造兴趣无限、生动活泼的课堂教学气氛,尊重...

教育界:教师培训基本信息

刊名 教育界:教师培训 主编 严华银(执行)
曾用名 教育界:基础教育研究(中)
主办单位 广西期刊传媒集团有限公司  主管单位 广西师范大学
出版周期 月刊 语种
ISSN 1674-9510 CN 45-1376/G4
邮编 530022 电子邮箱 yxjx@vip.163.com
电话 0771-55869 网址
地址 广西南宁市望西路13号

教育界:教师培训评价信息

教育界:教师培训统计分析

被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊