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中小学电教：下
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《中小学电教》（英文名：PRIMARY AND MIDDLE SCHOOL EDUCATIONALTECHNOLOGY ）由吉林省教育厅主管，吉林省电教馆主办的基础教育类的省一级学术期刊。杂志主要受众为广大中小学校的一线教师和教育工作者。
主办单位：
吉林省电化教育馆
ISSN：
1671-7503
CN：
22-1044/G4
出版周期：
月刊
邮编：
130033
地址：
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2009年4期页码:摘要： 【正】步入高度发达的信息时代,信息技术的发展和应用,大大地改变了我们的生活,也给企业人力资源管理工作带来了深刻的变化。为了适应快速变化的市场,提高管理的效率和水平,企业需要更加灵活、快速反应...
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92. 信息技术激趣小学英语学习刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2009年4期页码:摘要： 【正】《小学英语课程教学基本要求(试行)》指出,小学英语教学要重视激发和培养学生学习英语的兴趣,在培养一定的语感和良好的语音、语调的基础上,引导学生乐于用英语进行简单的交流,从而培养学生运用...
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2009年4期页码:摘要： 【正】一、研究背景1.电视教材编导与制作课程的性质和特点电视教材编导与制作是教育技术专业的专业必修课。通过本课程的学习使学生初步掌握电视教材编制的基础理论和基本实际制作技巧,提高学生的艺术鉴...
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94. 转换教师角色,适应新时期生物教学刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2009年4期页码:摘要： 【正】21世纪是一个崭新的时代,我们国家需要更多符合时代要求的高素质人才,新时期人才不仅指的是具有某种特长的人,而还应具有稳定的心理素质,良好的学习能力以及创新思维的能力,这正是素质教育的最...
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2009年4期页码:摘要： 【正】新课程要求,不论哪门学科都应该通过课堂教学实现"三维目标"的落实,即"知识与技能""过程与方法""情感态度与价值观"。作为一名生物学教师,我认为在课堂教学中应从教学理念、教学方法、学习...
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96. 浅谈信息技术对小学美术教学的优化刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2009年4期页码:摘要： 【正】信息技术:可以从广义、狭义两个层面来定义。广义而言,信息技术是指能充分利用与扩展人类信息器官功能的各种方法、工具与技能的总和。狭义而言,信息技术是指利用计算机、网络、广播电视等各种硬件...
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2009年4期页码:摘要： 【正】新课程将知识与技能,过程与方法,情感、态度、价值观三个方面进行整合,提出三维一体化目标,要求我们在物理课程的教学中不能过分或者一味地强调知识的传授,而要在知识的学习和技能训练过程中使学...
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2009年4期页码:摘要： 【正】胡锦涛总书记在全国科学技术大会上指出:要坚持把自主创新摆在突出位置,大力增强科技创新能力,大力增强核心竞争,在实践中走出一条具有中国特色的科技创新之路。可见培养创新人才,增强创新能力是...
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99. 高效课堂需科学的管理刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2009年4期页码:摘要： 【正】"高效课堂"就是用尽可能少的时间获取最大教学效益的教学活动。课堂是教学的第一场所,是教师和学生近距离交流知识信息的教学活动空间,由于学生人数众多,个人的领悟能力、身心素质、学习兴趣、组...
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100. 浅谈培养小学生的作文能力刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2009年4期页码:摘要： 【正】在作文教学中,必须根据小学生的年龄特点,他们写真情实感,要求他们在认识能力的范围,写出有合理性、独立性的文章。做到有中心,有条理。在这几年的高年级语文教学中,怎样让学生写好作文我认为可...
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101. 浅谈语文教学中的美育刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2009年4期页码:摘要： 【正】语文教学,不是凭简单的直白的学生讨论和教师说教来实现的,而是借助于一篇篇融自然美、生活美、语言美、情感美于一体的课文表现出来。语文教学离开了美,显得苍白无力。教师在授课过程中,必须抓住...
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102. 浅谈小学科学课分层教学刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2009年4期页码:摘要： 【正】遵循因材施教的教育原则,在小学科学教学中实施分层教学是小学科学教师必然的选择。在小学科学课的教学中采用以多元智能理论指导学生分层;以目标教学理论进行学习目标分层;面向全体学生,尊重个性...
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103. 浅谈职业中学体育课堂教学的作用及有效方法刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2009年4期页码:摘要： 【正】体育课是我国各级各类学校学生的必修课,也是学校体育工作的基本环节,是学校健康教育的重要途径。那么,体育课堂教学有怎样的作用以及应该采用什么的教学方法呢?一、学校体育在学校整个教育过程的...
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104. 如何在阅读教学中辨析文章的歧义刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2009年4期页码:摘要： 【正】小学语文教师,必须在阅读教学中改变教育观念,转换师生角色,敢于放弃那种千篇一律地要求学生一定按自己的教学设想进行学习,以达到预定的教学目标。一、先读进去,再想开去教师在教学语文时,要充...
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105. 浅谈文言文教学中的诵读刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2009年4期页码:摘要： 【正】学习语文,归根到底,其主要目的就是学习语言;通常所说的语文能力,说穿了,也主要是指人们对祖国语言的感受能力和运用能力。记录我国古代灿烂文明的文言文,是一笔丰富的文化遗产,它也是我们的母...
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106. 浅谈小学语文多媒体教学刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2009年4期页码:摘要： 【正】作为基础教育的小学教育阶段的当务之急,必须真正实现由"教师为中心"向"学生为主体"的转变。如何彻底改变过去那种死读书、读死书的沉闷气氛,在教师的帮助下,积极主动地学习,充分调动他们的主...
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107. 浅谈小学语文自学能力的培养刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2009年4期页码:摘要： 【正】为了开发学生的智力,充分调动其学习的积极性,发挥其在学习中的主体作用,提高学生的整体素质,我们必须在阅读教学的过程中,重视培养学生的自学能力。一、激发学生的兴趣兴趣是人乐于接触、认识某...
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108. 信息技术与课程整合的探讨与实践刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2009年4期页码:摘要： 【正】信息技术作为一种工具和手段已经越来越多地渗透到学科教学中。素质教育就是以学习过程为载体,充分利用信息技术和信息资源,改革教师教的方式和学生学的方法,从而培养学生技术素养及学生探究、实践...
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109. 信息技术教学中遗忘率有效降低策略的探索刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2009年4期页码:摘要： 【正】德国著名的心理学家艾宾浩斯,他通过实验发现,凡是理解了的知识,就能记得迅速、全面而牢固。不然,愣是死记硬背,那也是费力不讨好的。因此,比较容易记忆的是那些有意义的材料,而那些杂乱的材料...
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110. 培养学习兴趣 提高教学效果刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2009年4期页码:摘要： 【正】在初中阶段,历史虽算不上主科,但作为一门基础知识,学不好历史不仅仅造成历史知识的欠缺,对学好其他学科也会有影响。在大力提倡素质教育的今天,学科间的联系更明显。如何学好历史也是至关重要的...
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111. 贴近学生生活 激发学习兴趣刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2009年4期页码:摘要： 【正】《数学课程标准》明确指出:"要重视从学生的实践经验中学习数学和理解数学。"因此,数学的教学让学生真正体验数学与生活的联系、感受数学的价值、激发学生的学习兴趣。让学生在现实中体验和理解数...
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112. 发挥班队优势 调适网游心理刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2009年4期页码:摘要： 【正】网游是把双刃剑,它增强了上网者的电脑操作技巧,拓宽了知识面,给大家带来了一定的精神愉悦。但过度迷恋网游甚至成瘾,对游戏个体会造成多方面的负面影响。在一个班级中如果出现网游者必须及早重视...
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113. 要重视中学生健康人格培养刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2009年4期页码:摘要： 【正】什么是健康?很多人一定会说"身体无病无痛就是健康"。其实,这样的看法是不全面的。世界卫生组织认为:健康不仅是身体无病痛,而且是身心健康、社会幸福的完美状态。因此,只有躯体上、心理上、社...
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114. 如何在历史教学中培养学生的自信心理刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2009年4期页码:摘要： 【正】自信是一个人对自己的积极感受,是一个人感受自己、认识自己、评价自己的方式。从心理学的角度讲,自信心是个性心理的重要特征。自信心是指对自己及自己从事的事业深信无疑,坚信自己的事业一定成功...
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115. 谈谈如何实行职高英语任务型教学刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2009年4期页码:摘要： 【正】"素质教育"一词提出已有多年,各级教育部门、基础教育各个学科对其内涵实质、实施途径和方法等进行了长期的探讨和摸索,收到了一些成效,但相对于时代的发展对人才培养的要求来说,素质教育实施的...
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116. 多留些无字作业刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2009年4期页码:摘要： 【正】时下,为减轻学生过重课业负担,许多教师不敢多留作业,可内心又担心学生不能消化当天所学知识,在矛盾中,教师左右为难,不得其解。其实,仔细想来,教师对传统的作业有偏见,认为作业就是学生作题...
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2009年4期页码:摘要： 【正】【教材分析】《从现在开始》是一篇富有儿童情趣,故事情节非常生动、有趣的童话故事。读《从现在开始》,除了忍俊不禁之外,还感受到浓郁的现代气息。在生活中,相互尊重,是和谐相处的重要条件。本...
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2009年4期页码:摘要： 【正】[设计思路]以音乐审美为核心,重视音乐实践,是我设计这节课的基本理念。在教学中师生共同体验,发现创造,表现享受音乐美的过程,贯穿于整节课的学习。为此,我多次设置了相关的音乐情境,让学生...
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119. 在音乐课堂中渗透心理健康教育刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2009年4期页码:摘要： 【正】新一轮基础音乐教育改革强调对学生心理健康的培养,音乐教学必须遵循学生的心理发展规律,才能取得良好的教学效果。音乐教育能够丰富和深化人们的情感,聆听积极的音乐使人心灵得到净化,更加热爱生...
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120. 消除幼儿入园焦虑的策略刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2009年4期页码:摘要： 【正】幼儿园的大多数新生会出现分离焦虑的情绪,具体表现为烦噪不安,不停地哭闹,不吃东西,不说话,不午睡,大小便解在身上等。幼儿的分离焦虑情绪是无法避免的,教师可以根据不同幼儿的分离焦虑表现,...
中小学电教：下基本信息
| 刊名 | 中小学电教：下 | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 吉林省电化教育馆 | 主管单位 | 吉林省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1671-7503 | CN | 22-1044/G4 |
| 邮编 | 130033 | 电子邮箱 | djbjbjx@163.com.cn |
| 电话 | 0431-85383 | 网址 | |
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