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中小学电教：下
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《中小学电教》（英文名：PRIMARY AND MIDDLE SCHOOL EDUCATIONALTECHNOLOGY ）由吉林省教育厅主管，吉林省电教馆主办的基础教育类的省一级学术期刊。杂志主要受众为广大中小学校的一线教师和教育工作者。
主办单位：
吉林省电化教育馆
ISSN：
1671-7503
CN：
22-1044/G4
出版周期：
月刊
邮编：
130033
地址：
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 当前，新课程的改革与实施为英语课堂教学吹来了一股劲风，也奏响了职校英语教学改革的乐章。（1）教育部2010年公布的《中等职业学校英语教学大纲》规定：“在学习基础模块教学内容的基础上，以学生的...
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 研究表明，儿童时代是空间知觉的重要发展阶段，在小学时期。让儿童学习一些几何初步知识，并在学习过程中形成空间观念，对培养他们初步的创新精神、实践能力和进一步学习几何知识及其他学科知识具有重要的...
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 科学技术日新月异，各种信息铺天盖地，学生处在知识不断更新的大环境中，对于“一枝粉笔一张嘴”的传统教学模式。他们已心生厌倦。农村学校教学资源匮乏，成为制约教育教学质量提高的瓶颈，如何破解这一难...
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 一、问题提出在高二信息技术学业水平测试的过程中我们发现．有些同学遇到一些不熟悉的问题时，立刻变得情绪紧张，还没有去思考就断定了自己肯定答不出来。比如在算法与程序设计试题中有个关于青蛙跳井的V...
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 随着新课改的不断发展和深入，在由应试教育向素质教育转移的过程中。如何从小学数学学科的特殊性出发，提出具体、切实可行的教学方案，构建数学学科素质教育体系，其中包括小学数学素质教育的培养目标、实...
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 语文是工具性与人文性统一的基础课程，而其中有一个十分重要的组成部分就是古诗文，中国古代文化深远璀璨，古诗文博大精深，源远流长，云集了中国数千年的历史和文化，是学生接触中国传统文化和精髓的起点...
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 21世纪教师将不再是知识的简单传授者。而是教学活动的指导者、组织者和教学情景的设计师。创建学生自主学习课堂，即是构建以学生为中心，以学生自主学习活动为基础的新型教学过程，在此教学过程中，教学...
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 电教媒体是利用现代先进的信息技术——计算机、多媒体、投影仪、实物站台、网络技术等，结合实际课本教学内容，通过向学生提供生动的画面、悦耳的音乐背景，让学生在宽松愉悦的学习环境下。向学生提供多式...
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9. 小学语文教学中改革要点刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 在新课改的背景下，小学的教学从以前的“教师教学，学生被动学习”的教学模式，逐步转变成一个学生主动发挥其主观能动性的动态化的过程。而对于语文来说，是基础性与人文性的统一体．所以对培养学生实践能...
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10. 新课改下初中计算机教学初探刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 作为从事计算机教学的我，一开始面对应用性、技术性、多样性和随机性较强的计算机教学，采用传统的教学方法，加上教材内容抽象乏味等因素的影响，教学效果不好，多数学生有厌学情绪。新课改后，随着教材的...
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11. 语文教学中如何培养学生的写作能力刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 随着新课程改革的深入进行，语文教学焕发了新的活力，教学形式多种多样。但是作文教学效率低下始终是语文教师的一块心病．困扰着每一位教师。许多教师花费了很多心血，尝试了很多方法来提高作文教学效率，...
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12. 浅析如何培养初中语文写作能力刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 一直以来，学生都恐惧语文写作，看到作文题目，也不知道从何人手。学生之所以不善于写作、恐惧写作，原因是自身的材料积累不足，缺乏正确的训练方法等等。要解决初中生的写作难题，最重要的是激发学生对写...
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13. 浅谈信息技术教学素材的选择刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 教学素材是课堂教学得以进行的必要前提。教材中的素材往往受时空、时效等因素制约，直接采用教材中的素材未必符合自己的教学实际，因此教师必须结合本校学生的实际情况，有针对性对地教学素材进行挖掘、再...
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 信息技术课是一门实践性很强、极富创造性、具有明显的时代发展性特点的课程。目前，信息技术课堂都采用任务驱动式教学，但在实际教学过程中，很多教师没有真正理解、运用好任务驱动式教学，不能达到预期的...
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15. 发挥网络优势 改革课堂教学刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 当今已是一个“网络推着教育跑，教育伴着网络飞”的时代，越来越多的人认识到“网络教育”势在必行。网络环境已成为实施探究式学习、自主式学习的重要条件。基于网络环境下的小学语文教学是一个开放的概念...
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16. 探析英语教学中跨文化教育的必要性刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 语言是文化的载体。是文化的表现形式。不同的民族有着不同的文化、历史、地理、宗教和风土人情等，这些又在该民族的语言中表现出来。我们大部分人学英语是在中国文化环境中进行的。我们进行的英语教学，就...
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 信息技术与课程整合，是我国面向21世纪基础教育教学改革的新视点，与传统的学科教学有着密切的联系，具有一定的交叉性、继承性、综合性，又具有一定相对独立性的新型教学类型。本文就信息技术与小学语文...
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2011年8期页码:摘要： “新基础教育”把课堂教学改革的实践效果目标定位在教师探索、营造充满活力的课堂教学，强调要把学生的“学”作为教师“教”的基础。针对这一观点。教师应运用启发式教学方法，在课堂教学中以学生的个体发...
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 当今世界，信息技术飞速发展，已经广泛应用于社会生产、生活的各个方面，其重要性已不言而喻。经过近些年的努力，我国中小学信息技术教育发展取得了巨大的进步，但同时也存在着尚未解决的问题．在物质条件...
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20. 中小学机器人教育问题之我见刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 随着信息化社会的到来，机器人教育走进中小学课堂是时代发展的必然趋势，但在我国由于机器人教育起步比较晚，理论与实践经验还很不足，所以在机器人教育中还存在很多亟待解决的问题。
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 可能每个数学教师都有这样的经历．那就是随着学习的进一步深入，特别是进入八、九年级之后，会有越来越多的学生感到学习较吃力，甚至有点难以跟上。如何帮助这部分学生摆脱这种困境，是每个教师都值得深思...
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22. 关于高三物理习题讲评课的几点建议刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 二轮复习开始了，考试、练习越发频繁，对习题的处理就显得尤为重要。对习题的正确处理是强化学生学习薄弱环节，纠正模糊、错误知识的主要途径，是培养学生发散迁移等综合能力的有效方法。因此，一堂高质量...
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23. 数学课堂教学中学生兴趣培养的浅见刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 兴趣是学生最好的老师，是学生学习的内在动力。数学课堂中要面对枯燥抽象的数学知识，作为教师要有意识地设计学生感兴趣的学习情境，有效地调动学生参与到数学学习的活动中去，让数学课堂充满生机和活力。
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24. 乌鸦喝水与教师成长之道的启示刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 乌鸦喝水的故事我们都很熟悉，但乌鸦喝水与教师专业成长存在什么关系，恐怕就没几个人能说得清楚了。然而，乌鸦的这一小小举动却蕴含了深奥的道理．给教师很多启示。
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25. 信息技术课教学需要重视的几个问题刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 信息技术是门新兴的科目，没有现成的教学方法可用，缺少教学的参考资料，更需要教师在教学中细心琢磨，大胆探索。听了很多信息技术公开课和常态课，以及自己课堂教学实践，总觉得没有抓住学科特点，有些知...
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 小学阶段经常会遇到这样的问题，用“……像……”写一句话，或写一个打比方的句子，孩子们时常会写：“我长得像妈妈（爸爸）”，虽说用“……像……”写一句话不能算错，但违背设计练习的初衷，写的不是比...
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27. 营造网络课堂的生机刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 在许多网络语文课堂教学中，我们过分地看重和强调设计的“精巧”，用一个个自以为精彩的提问贯穿课堂。一堂课下来，学生只是去配合教师完成教学任务，走马观花似地在网络间奔走，失去了自主思维的空间，教...
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28. 巧妙激趣轻松识字刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 低年级学生识字，因其年龄特征，学得快，忘得也快。在识字教学中，我利用不同的教学方法，发挥学生主动性，调动学生的多种感官参与学习．以达到让学生行之有效地掌握生字识字的目的。
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 教育过度化也即过度教育．主要是指施教者所实施的教育超过了受教育者身心全面健康成长的需要。在我国现行的家庭中，由于“四二一”模式的主导化，使得学前儿童家庭教育过度化，让人堪忧。家庭中的过度教育...
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 美国明尼达大学教授斯狄尔指出。在人们清醒的时间里，有80％的时间在用来进行人际沟通，这其中又有45％的时间用于倾听。在我们的语文课上，语言是最根本的交际工具，是师生之间沟通的媒介，也是学生相...
中小学电教：下基本信息
| 刊名 | 中小学电教：下 | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 吉林省电化教育馆 | 主管单位 | 吉林省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1671-7503 | CN | 22-1044/G4 |
| 邮编 | 130033 | 电子邮箱 | djbjbjx@163.com.cn |
| 电话 | 0431-85383 | 网址 | |
| 地址 | 长春市二道区金川街85号 |
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