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中小学电教:下期刊
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中小学电教:下2012年出版文献
出版文献量(篇)
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中小学电教:下
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投稿
《中小学电教》(英文名:PRIMARY AND MIDDLE SCHOOL EDUCATIONALTECHNOLOGY )由吉林省教育厅主管,吉林省电教馆主办的基础教育类的省一级学术期刊。杂志主要受众为广大中小学校的一线教师和教育工作者。
主办单位:
吉林省电化教育馆
ISSN:
1671-7503
CN:
22-1044/G4
出版周期:
月刊
邮编:
130033
地址:
长春市二道区金川街85号
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17168
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目录
151.
《大海睡了》教学设计
作者:
张国珍
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2012年2期
页码: 
134
摘要:
一、设计理念 本学期一年级的孩子,他们刚从汉语拼音的学习过渡到对课文内容的学习中来。因此,教学中要体现一定的学习层次,先让孩子通过复习汉语拼音来读通课文;在读流利课文的基础上,再感悟夜晚大...
152.
浅谈新课程高中物理的教学设计过程
作者:
周亮
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2012年2期
页码: 
135
摘要:
随着新一轮课程改革的实施,要求高中物理教师在教学设计上做较大的调整。我结合自己几年时间的培训经历和实践,谈谈对新课程高中物理教学设计过程的看法。
153.
数学课中学生创新意识培养
作者:
崔许江
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2012年2期
页码: 
137
摘要:
创新是一个民族进步的灵魂.是社会发展的不竭动力。培养创新式人才,是时代赋予教育工作者义不容辞的责任,是实施素质教育的重要任务之一。教育是培养创新精神和创造性人才的摇篮,这就要求教师在教学中,...
154.
"巧"练名数改写
作者:
侯红先
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2012年2期
页码: 
140
摘要:
义务教育课程标准实验教科书小学数学四年级(人教版)下学年,学生在学习了小数的意义及小数的基本性质后,紧接着就学习小数点位置移动引起小数大小变化的规律。教材针对知识特点,很快就由小数点位置移动...
155.
问渠哪得清如许,为有源头活水来--让农村学生的作文亮起来
作者:
夏洪梅
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2012年2期
页码: 
143
摘要:
凡是在农村工作过的老师大都认为农村中学生作文水平比城市学生低。以前我也这样认为,但是经常在教法上探求新路,力求创新,农村学生一样可以写出好文章。尤其是《语文课程标准》的出台,高考和中考话题作...
156.
"逆向思维"在小学数学教学中的运用
作者:
吴斌 李晓荣
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2012年2期
页码: 
146
摘要:
苏霍姆林斯基说过:“在人的心灵深处,都有一种根深蒂固的需要。就是希望自己是一个发现者、研究者、探索者,而在儿童的精神世界中,这种需要就显得特别强烈”。新课程理念要求我们在教学过程中应体现以“...
157.
搬开学生心灵上的石头
作者:
谢爱芹
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2012年2期
页码: 
150
摘要:
当代中学生见识广、眼界开阔,自我意识强、自主性强,但为了升学,他们顶着来自于父母、老师和同伴等诸多方面的压力.为了取得更优异的成绩,其所面临的压力也越来越大。对于这个群体来说,如何引导他们正...
158.
做好农村班主任工作
作者:
李立民
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2012年2期
页码: 
151
摘要:
我国是世界上最大的发展中国家.农村人口占总人口的80%,从某种意义上讲,农村的教育决定了中国的未来。在农村这个教育战线上,要搞好.农村小学教育,必须注重班级管理,而班主任又是班级学生的组织者...
159.
用爱弹拨学生心弦,奏响学生心灵的最强音
作者:
万小贞
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2012年2期
页码: 
152
摘要:
2011年,我又接任了一个五年班,每当我踏上讲台,听到那清脆、热情的声音“老师好”。看到那一张张充满童真的笑脸,一种由衷的喜悦和幸福就会荡漾于心田。
160.
浅谈孩子自信心的培养
作者:
黄娅丽
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2012年2期
页码: 
153
摘要:
自信即相信自己有能力把事情做好。自信心是人对自身价值和能力的充分认识和评价.是激励个体自强不息地实现理想的内在动力。“自信是走向成功的第一步。缺乏自信是失败的主要原因。”一个人如果失去自信。...
161.
抓好学困生的转化,缩小两极分化差距
作者:
杜宜连
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2012年2期
页码: 
154
摘要:
初中阶段的学生在学习英语的过程中很容易出现两极分化的现象.如何缩小学生两极分化是中学英语教师要面临的棘手问题。尤其是在经济相对落后的农村学校更是突出。几年来,本人一直对这个问题进行探索,不断...
162.
班主任取舍的艺术
作者:
魏廷晏如
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2012年2期
页码: 
158
摘要:
人总要面临取舍,俗话说,有得必有失,就是这个道理。人生就是这样,在取舍之间不断成长。现代教育的发展要求教师“不仅仅是人类文化的传递者。也应当是学生心理的塑造者,是学生心理健康的维护者”。作为...
163.
利用QQ网络平台架起师生沟通桥梁
作者:
韩铎
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2012年2期
页码: 
159
摘要:
三年前,我学会了使用QQ,并且偶尔能够在QQ上遇上几个学生,跟他们随意地聊聊天,丝毫没有了在教室中的严肃。渐渐地学生开始在这里向我倾诉他们心中的想法和烦恼,师生之间走上了实话实说的道路。因此...
164.
"值周班长制"新模式
作者:
尹来增 尹来欣
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2012年2期
页码: 
160
摘要:
自2004年级开始.我们在高一的六个班实行了“值周班长制”,采用的就是值周班长只让几个班干部轮流做。这样以来,虽然比原先班长“终身制”改进了许多,但是,仍存在许多缺点,其中一点是班长只能从班...
165.
现代教育技术促进以素质教育为中心的课堂教学
作者:
黄睿航
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2012年3期
页码: 
4-5
摘要:
一、信息时代下能力素质要求美国教育技术CEO论坛第4个年度报告明确指出,"21世纪的能力素质"应该包括5个方面:(1)基本学习技能;(2)信息素养;(3)创新思维能力;(4)人际交往与合作精...
166.
充分运用文本资源 构建品德灵动课堂
作者:
吕莉 马海青
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2012年3期
页码: 
5-6
摘要:
品德教科书以其全新的面貌给我们带来了耳目一新的感受,与以往的教材相比,新教材更关注学生真实的生活世界。新教材中包含了一定的知识技能信息,但这些知识技能不是有序地呈现在文本的字里行间,而是寄存...
167.
回归生活的信息技术课堂
作者:
叶飞
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2012年3期
页码: 
8-9
摘要:
很多教师过于重视知识点的传授或信息技术学业水平测试的通过率,造成信息技术课程实施存在着一个怪现象:学生充满期待地进入教室,心不在焉地待在教室,带着失望离开教室。学生是欢迎信息技术相关知识的,...
168.
浅析中学体育教学中体育人力资源的开发利用
作者:
李新
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2012年3期
页码: 
10
摘要:
一、问题的提出新课程标准的实施,给学校体育教学带来了新的理念和要求,如何将《新课程标准》的精神贯彻落实到平时的工作中去,提高教学水平,这就需要我们每一位体育教师更新观念,刻苦钻研,提高自身的...
169.
基于知识论坛的知识建构活动设计研究
作者:
刘家亮
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2012年3期
页码: 
11
摘要:
随着知识经济社会的到来,知识创新在社会稳定和财富创造方面发挥着越来越重要的作用。创新成为知识社会对于人才培养的基本要求,1991年加拿大多伦多教育学院的Scardamalia和Bereite...
170.
运用多媒体手段,培养学生创造性思维
作者:
何晓华
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2012年3期
页码: 
12
摘要:
教学不仅传授学生知识,更要培养学生的思维能力。诸多能力中,创造性思维能力的培养又显得尤为重要。下面,笔者结合自己的教学实践来谈谈运用现代教育手段,如何培养学生的创造性思维。
171.
在数学教学中培养学生的非智力因素
作者:
杨新成
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2012年3期
页码: 
13
摘要:
在教学中,教者发现后进生中的绝大多数智力并不差,决定是否成为后进生的因素往往是非智力因素。所谓非智力因素,是指学生学习积极性方面的因素,如动机、兴趣、情感、性格、意志、习惯等。由于它直接影响...
172.
生态课堂中教师的新定位
作者:
范蓉
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2012年3期
页码: 
15
摘要:
最近又重新认真阅读了雷玲主编的《小学数学名师教学艺术》一书,其中苏州特级教师徐斌老师的一篇《追寻真实有效与互动生成的课堂——我的好课发展观》引发了我深深的思索。徐斌老师追求的好课分为三级:一...
173.
以科研为主导的小学体育教学模式研究
作者:
滑志国
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2012年3期
页码: 
16
摘要:
随着新课改的实施,学校的体育教学模式也跟着发生了改变。以科研为主导的小学体育教学模式成为小学开展体育教学的重要举措。体育科研是建立在体育理论和体育实践的基础之上,开展以科研为主导的小学教学活...
174.
浅谈“‘六模块’建构式课堂”中学生学习习惯的培养
作者:
戚颖
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2012年3期
页码: 
17
摘要:
"‘六模块’建构式课堂"是指老师依据课程标准和学生实际,确定适宜的教学目标,围绕教学目标系统把握教材和适当整合其他教学资源,灵活选择运用自觉质疑、交流展示、互动探究、精讲点拨、矫正反馈、迁移...
175.
掀起网络作业的头盖来
作者:
胡宏
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2012年3期
页码: 
21-22
摘要:
作业是课堂学习的延伸,是学生巩固所学知识的有效手段,也是培养学生创造性思维,发展学生智力,进一步激发学生学习兴趣的重要途径。一直以来,纸质作业本作为最主要的载体,成为了学生学习生活的一部分。...
176.
利用Excel轻松划分成绩等级
作者:
薄志国
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2012年3期
页码: 
23
摘要:
近些年全国各地的高考制度都在不断地进行改革,随之对学生的评价方式也在发生着变化。江苏省的高考就是把除语文、英语、数学以外的其他科目都以相应的等级作为高校录取的参考。为了适应这种变化,各个学校...
177.
借助Xmind思维导图辅助动态网页教学
作者:
孔继红
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2012年3期
页码: 
25
摘要:
本章内容选自教育科学出版社《网络技术应用》(选修)第五章"动态网页制作",其内容是"建立主题网站"的延伸。"网页制作"对学生获取、加工、管理各项能力都是一种培养和锻炼,虽然学生乐于网页制作,...
178.
PPT课件界面设计中的多母版技术与主题应用研究
作者:
孙方
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2012年3期
页码: 
26
摘要:
PowerPoint是教师制作课件最常用的软件之一,特别是在课堂演示型课件中PPT课件所占比例甚至达到80%以上,但对PPT课件制作研究与应用过程中,我们通常忽略了PPT课件界面设计问题,一...
179.
Vfp中一个通用编辑表的表单
作者:
董海燕
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2012年3期
页码: 
28
摘要:
在vfp中,对数据表的编辑是一个很重要的工作,同时也是很繁琐的事情,而且要占用很多表单,许多书上花大量的篇幅做这样的事情,我在实践中设计一个编辑表的通用的表单,可以任意选择数据表,并对其编辑...
180.
积极运用信息技术 让课堂教学更精彩
作者:
王旭东
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2012年3期
页码: 
29
摘要:
信息技术的飞速发展,互联网的广泛应用,已经把世界带入信息时代。运用信息技术与学科课程整合,是实施基于信息技术背景下新课程的需要,如何科学地运用信息技术,促进教学活动的整体优化,是摆在我们面前...
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中小学电教:下基本信息
刊名
中小学电教:下
主编
曾用名
主办单位
吉林省电化教育馆
主管单位
吉林省教育厅
出版周期
月刊
语种
ISSN
1671-7503
CN
22-1044/G4
邮编
130033
电子邮箱
djbjbjx@163.com.cn
电话
0431-85383
网址
地址
长春市二道区金川街85号
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