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中小学电教:下期刊
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中小学电教:下2012年第4期出版文献
出版文献量(篇)
17168
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中小学电教:下
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投稿
《中小学电教》(英文名:PRIMARY AND MIDDLE SCHOOL EDUCATIONALTECHNOLOGY )由吉林省教育厅主管,吉林省电教馆主办的基础教育类的省一级学术期刊。杂志主要受众为广大中小学校的一线教师和教育工作者。
主办单位:
吉林省电化教育馆
ISSN:
1671-7503
CN:
22-1044/G4
出版周期:
月刊
邮编:
130033
地址:
长春市二道区金川街85号
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目录
1.
新课改下教育技术在教学中的有效利用
作者:
王富平
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2012年4期
页码: 
1-2
摘要:
新课改下所谓教育技术的本质是什么呢?通俗地说就是"运用技术手段去优化教育、教学过程,以达到提高教育、教学的效果、效率与效益的目的。"这里所说的"技术"分为有形技术和无形技术两大类。有形指:黑...
2.
中等职业教育对口单招之电子技能
作者:
曹伟
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2012年4期
页码: 
8
摘要:
对口单招电子技能是中等职业学校电子电工专业的一门专业实践课,它不仅是以培养现代化产业需要的、高素质的中级电子电工专门人才为目的,还着眼于基本技能的训练及应用新技术、新器件的能力,更重要的是它...
3.
浅论现代教育技术在初中思想品德课教学中的运用
作者:
鲁晓茹
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2012年4期
页码: 
29
摘要:
初中思想品德课作为一门德育课,内容涉及政治、经济、社会、法律等多个领域。传统的说教式的教学方式在一定程度上难以适应内容设置的多样性,所以,将现代教育技术与初中思想品德课程进行有效整合,可以使...
4.
如何让语文课活起来
作者:
别淑红
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2012年4期
页码: 
51
摘要:
"问渠那得清如许,为有源头活水来。"不断学习新知识,才能达到新境界。语文教学亦如此,教师只有不断学习,勤于创新,源源不断地注入灵性活水,充分调动学生的积极性,语文课才会有声有色,灵动多彩,趣...
5.
立足课堂教学 培养学生信息意识
作者:
施玲玲
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2012年4期
页码: 
60
摘要:
《普通高中信息技术课程标准》的课程基本理念首先就是要提升信息素养,培养信息时代的合格公民。高中信息技术课程在义务教育阶段的基础上,以进一步提升学生的信息素养为宗旨,使高中学生发展为适应信息时...
6.
兴趣式教学在中学语文中的应用研究
作者:
王绍锋
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2012年4期
页码: 
69
摘要:
受应试教育的影响,中学语文存在着学生不重视、教师又将本应丰富多彩的语文教学变成应试课堂的问题,而且由于语文学习需要长期的努力,导致许多学生对语文学习缺乏兴趣,影响了教与学的有效提高。因此,如...
7.
游戏:体育学习的华美装帧
作者:
成强
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2012年4期
页码: 
73
摘要:
心理学家弗洛伊德指出:"游戏是由愉快原则促动的,它是满足的源泉。"他认为学习如果能给学生带来精神上的满足和快乐,即使无人督促,也能自学不辍。游戏是高中学生比较喜爱的活动项目之一。在体育教学中...
8.
小学语文课堂中实践性教学的渗透
作者:
李会芝
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2012年4期
页码: 
75
摘要:
小学语文教学是培养学生语言能力和思维能力、完善学生性格成长、引导学生树立正确的思想价值观念和审美观念的重要基础,其质量的高低直接影响着小学教学质量的高低以及学生未来的学习和成长,对提高中华民...
9.
课堂上学生的个性培养
作者:
苑慧芳
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2012年4期
页码: 
85
摘要:
《小学语文新课程标准》指出:"学生是语文学习的主人。语文教学应激发学生的学习兴趣,注重培养学生自主学习的意识和习惯,为学生创设良好的自主学习情境,尊重学生的个体差异,鼓励学生选择适合自己的学...
10.
体会自然美景 展翅高飞
作者:
赵庆辉
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2012年4期
页码: 
87
摘要:
随着社会经济的发展,我国的基础课程进行了改革。新课程的基本理念是为了中华民族的复兴,为了每一位学生的发展。现代社会要求公民具备良好的人文素养、科学素养、创新精神、合作意识和开放的视野以及多方...
11.
由两道作图题引发的学生探究
作者:
周建平
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2012年4期
页码: 
92
摘要:
一、引出问题,创设探究环境 教师引入:上节课我们学习了插入图片、设置图片格式、插入剪贴画,并且最后还画了个标注,同学们还记得那个标注是用什么画的吗?学生集体回答:自选图形。教师:对,是自选...
12.
例谈儿童立场下的信息教学
作者:
陈娟
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2012年4期
页码: 
93
摘要:
在学校领导的关心和鼓励下,我有幸提供了一节市同体异构课——《文件大管家》,与局属的同行一起参加研讨。本课教学建立在学生掌握新建文件夹,学会复制、粘贴、移动文件(文件夹)操作技巧的基础上,要求...
13.
思维导图在信息技术教学中的应用探究
作者:
何远志
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2012年4期
页码: 
96
摘要:
一、初中信息技术课程的现状分析 《广东省义务教育阶段信息技术课程标准》指出,义务教育阶段的信息技术课程是以培养学生信息素养、促进学生全面与持续发展为宗旨的基础性课程,课程的性质和价值主要体...
14.
探究阅读教学融入小学高年级教学中的策略
作者:
和丽珍
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2012年4期
页码: 
97
摘要:
小学语文教学中,阅读教学是提高学生语文素养的重要措施,是学生进行思想交流的有效途径,对于提高小学高年级学生的口语表达能力以及创新能力具有重要作用。因此,小学语文教师应该采取有效的措施开展阅读...
15.
浅析如何提高小学信息技术课堂的教学效率
作者:
惠保平
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2012年4期
页码: 
98
摘要:
一、教学以学生兴趣为切入点,调动学生学习主动性俗话说兴趣是最好的老师,要让小学生学习变被动为主动,就必须以学生兴趣为切入点,充分地调动学生的积极性和主动性。要在计算机的课堂教学中,多寻求新起...
16.
信息技术,迎接文化兴校新春天
作者:
施洪若 杨文华
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2012年4期
页码: 
105
摘要:
海门市常乐中心小学是由清末状元张謇创办的第一所农村小学(张謇1853—1926,海门常乐人,字季直,号啬庵),学校着力打造"学謇弘謇"特色文化,营造了浓郁的学校特色文化氛围。2007年起,学...
17.
浅析多媒体教学设计中需要注意的事项
作者:
葛晓阳
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2012年4期
页码: 
119
摘要:
课堂教学中应用多媒体技术,能够使课堂教学更加直观生动,既有利于调动学生的积极性,又能强化教学效果。但是,并不是所有的多媒体教学都能够达到这样的效果。只有合理、恰当、适量地使用多媒体技术,运用...
18.
职业技术学校计算机课教学的几点思考
作者:
曲强
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2012年4期
页码: 
122
摘要:
由于计算机技术的迅猛发展,计算机教学比传统学科教学更需要不断改革,及时革新。职业学校要突出专业课教学,而计算机课程更是一门重点课程。加强计算机课堂的教学,是促进学生学习的关键,提高教师课堂教...
19.
对信息技术过程性评价的实践与思考
作者:
叶小峰
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2012年4期
页码: 
124
摘要:
有一位教育家曾说过:"想让一个学生喜欢学习并不断超越自我,唯一的办法就是让他不断有成功的情绪体验。"这种体验一方面来源于学生自身,另一方面来源于教师的评价和引导。因此,新课程非常注重教学评价...
20.
加强中学生心理健康教育之体会
作者:
张政艳
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2012年4期
页码: 
125
摘要:
近年来,中学生的自杀事件屡次发生,各种心理疾病、校园暴力及青少年犯罪等现象越来越突出,这说明了我们面临的教育形势极为严峻。因此我们一定要缓解中学生的心理压力,调节中学生不健康的心理状态,重视...
21.
“认识物质的物理属性”教学案例
作者:
赵俊峰
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2012年4期
页码: 
132
摘要:
一、背景材料 爱因斯坦有句名言:"兴趣是最好的老师。"初中物理课程标准中的课程基本理念是,义务教育阶段的物理课程应贴近学生的生活,符合学生的认知特点,激发并保持学生的学习兴趣,培养学生终身...
22.
发挥网络环境优势 优化小学数学教学
作者:
林冲
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2012年4期
页码: 
136
摘要:
传统的数学课堂教学模式为"粉笔+黑板+嘴",偶尔+教具或挂图。而教育心理学的研究表明:对学生的大脑刺激反应,动画最佳,图形次之,文字说明最弱。多媒体具有声、形、色等独特功能,它作为一种先进的...
23.
浅谈小学数学教学中的“对话”
作者:
王丰林
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2012年4期
页码: 
141
摘要:
在新课程改革的教学背景下,传统单一的教学模式已经无法满足小学数学教学的需要。因此,为了充分发挥学生的主观能动性,有必要探索"对话教学"在数学教学中的应用。与以往的教学模式相比,对话教学不但突...
24.
浅谈中学历史教学中多媒体的运用
作者:
姚亮
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2012年4期
页码: 
142
摘要:
历史教学就是再现过去的事物和现象,使学生在历史的再现中获得知识、受到启发、提高能力。今天的学生不可能回到已逝去的年代中去亲身感受或体验历史,因而学生对历史学科不感兴趣,不易理解与掌握;
25.
高中历史有效解题方法
作者:
游树霞
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2012年4期
页码: 
143
摘要:
高中历史学习内容包括必修一、二、三和选修,跨度大,内容较多,知识点零散。要想在考试中取得好成绩,既要在复习时扎实掌握基础知识,又要在考试时具备一定的解题方法。正如俗话说:"迟干不如早干,蛮干...
26.
运用多媒体技术优化课堂教学例谈
作者:
郑文宏 韩玉娥
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2012年4期
页码: 
144
摘要:
随着素质教育的深入开展和科学技术的不断发展,我们在教学改革的实验中逐渐认识到把多媒体技术应用到数学教学中,是实现学校教学改革的途径之一,也是推进素质教育、更新教学观念和方法的长远趋势,更是优...
27.
怎样运用“多”媒体,让生物课“活”起来
作者:
赵秀荣 陈纺
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2012年4期
页码: 
145
摘要:
随着科学技术特别是现代化教学技术的发展,传统的教学手段已经不适应教育的需要。时至今日,陈旧的"教师一张嘴,学生两耳朵"的教学方式,在多媒体等高端科学技术的冲击下,只留下了很小的一块阵地。
28.
阅读教学中学生自学能力的培养
作者:
乔详云
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2012年4期
页码: 
147
摘要:
自学能力是学生在已有的知识基础上,运用正确的学习方法,独立地进行学习的一种能力。为了开发学生的智力,充分调动其学习的积极性,发挥其在学习中的主体作用,提高学生的整体素质,我们必须在阅读教学的...
29.
谈小学阶段的班级管理
作者:
杨绪文
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2012年4期
页码: 
158
摘要:
小学阶段的学生管理工作做得如何,不仅与教育目标息息相关,也将对学生个人的学习及生活习惯产生深远的影响。因为小学阶段的学生年龄小,可塑性强,正处在学习习惯和思维养成的关键时期,而且也是心理比较...
30.
让爱弥补课堂上的缺失
作者:
章程君
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2012年4期
页码: 
159
摘要:
教师是一个神圣的职业,教师为人师表,向学生传授知识的同时要教育学生做人,教师的一言一行、一举一动都会影响学生,甚至会影响他们的一生。教育从本质上来说是一种以人为本的情怀,是一个生命体对另一个...
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中小学电教:下基本信息
刊名
中小学电教:下
主编
曾用名
主办单位
吉林省电化教育馆
主管单位
吉林省教育厅
出版周期
月刊
语种
ISSN
1671-7503
CN
22-1044/G4
邮编
130033
电子邮箱
djbjbjx@163.com.cn
电话
0431-85383
网址
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