中小学电教:下期刊
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中小学电教:下

《中小学电教》(英文名:PRIMARY AND MIDDLE SCHOOL EDUCATIONALTECHNOLOGY )由吉林省教育厅主管,吉林省电教馆主办的基础教育类的省一级学术期刊。杂志主要受众为广大中小学校的一线教师和教育工作者。
主办单位:
吉林省电化教育馆
ISSN:
1671-7503
CN:
22-1044/G4
出版周期:
月刊
邮编:
130033
地址:
长春市二道区金川街85号
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  • 作者: 于素云 王梦莉 赵惠
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  4-5
    摘要: 近几年来,随着移动通信技术在教育中的应用,教育领域出现了一种全新的学习方式——移动学习。移动学习是继数字学习后的一种崭新的学习模式,引起了很多人的关注,目前我国对于移动学习教学设计方面的研究...
  • 作者: 杨勇
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  17-17
    摘要: 信息技术的飞速发展和广泛应用对社会产生了巨大而深刻的影响,彻底地改变了人们的学习、工作和生活方式.信息素养也已成为评价信息社会人才的重要指标之一。信息素养的培养要靠信息技术教育来实现,而信息...
  • 作者: 王生才 窦金梅
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  18-18
    摘要: 讲故事需要有一个好的开头,才能从一开始引人人胜,吸引人继续聆听和阅读下去,同样的原理应用到课堂教学中也是同理可行的。一节成功的课堂教学一定有一个成功巧妙的课堂导入,就像一则故事的开头,只要具...
  • 作者: 王玉秋
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  22-23
    摘要: 自新课标实施以来,课堂教学重点由让学生掌握知识点.变为培养学生的学习方式,注重对学生学习过程和方法的指导,让学生学会学习,倡导学生自主、探究、合作的学习方式。倡导学生主动参与、乐于探究、勤于...
  • 作者: 左芳 熊庆秋
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  23-24
    摘要: 时代的变革呼唤着教育的信息化。随着全球信息一体化格局的形成,IT技术应用的普及和加强,教育方式也不断地改革和创新,在教育模式、组织方式等方面各种新现象层出不穷,如,移动学习、开放教育、网络公...
  • 作者: 夏也
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  27-27
    摘要: 布鲁纳认为:“学习最好的刺激,乃是对所学材料的兴趣。”初中生的年龄小.注意力不够集中。往往凭兴趣认识事物。教师可以利用多媒体教学的手段,把书本知识变成生动活泼的画面,使课堂教学的“导入”变得...
  • 作者: 汪冬梅
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  35-35
    摘要: 目前,互联网的安全问题一直备受关注,同时也是研究者们探讨的热点问题。随着Intemet逐渐朝着开放化的方向发展,使得计算机病毒有机可乘,于是造成了现今计算机病毒在网络中的泛滥,严重影响计算机...
  • 作者: 高广旭
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  39-39
    摘要: 课堂教学是提高教学效益的主阵地,是学生获取信息、锻炼能力和养成思想观念的主渠道。因此,在课堂教学中就要激发起学生的数学学习兴趣,激励学生不断探索数学问题,培养学生获取数学知识的能力,使学生在...
  • 作者: 石永生
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  44-44
    摘要: 信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势,它的不断发展.正深刻地改变着我们的生产、生活和学习方式。信息技术在教学过程中的普遍应用,也冲击着我国的传统教育,对传统的课程内容的呈现方式、教师的教学...
  • 作者: 陶巧玲
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  50-50
    摘要: 音乐是一种特殊的情感表达方式,音乐教学作为美育的重要途径。其特征就是情感审美。音乐课以学生的心理发展为前提,强调学生的学习内容和学生的生活经验、情感体验、科学认识的紧密结合。教师在教学过程中...
  • 作者: 龚艳
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  51-51
    摘要: 新课标实施以来,如何提高高中思想政治教学的课堂效益就成了高中思想政治课教师苦苦思考的课题。信息技术迅速普及,为广大一线教师和专家学者探索提高高中思想政治课课堂教学效益的途径提供了有益帮助。那...
  • 作者: 马秀玲
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  54-54
    摘要: 《数学课程标准》在“评价建议”中指出:评价的目的是为了激励学生的学习热情,促进学生的全面发展。要充分关注学生的个性差异,发挥评价的激励作用,保护学生的自尊心和自信心。改革考试制度,是全面实施...
  • 作者: 徐红
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  70-70
    摘要: 作为一名信息技术教师,在课堂教学中经常会碰到这样的情景:对一些专有名词、抽象概念的阐释,尽管反复讲解。仍然不见教学实效,学生还是难以理解。为了帮助学生更好地掌握教学重点。越过特定知识点理解的...
  • 作者: 古翠云
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  77-77
    摘要: 随着经济的发展和社会的进步,计算机的普及已经成为了一种趋势,而将信息技术应用于教学中也是一项大胆的尝试。在小学数学教学中,应当充分发挥信息技术信息量大、交互性强的特点,将信息技术与小学数学教...
  • 作者: 蔡菊仙
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  78-78
    摘要: 在信息技术高速发展的今天.传统的一支粉笔一本书的教学模式已经没有了地位。多媒体进教室已成为了一种普遍现象,多媒体教学也日益普遍。如何用好多媒体,才能扬长避短,发挥其应有的功能呢?下面,我将结...
  • 作者: 张喜平
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  81-81
    摘要: 21世纪是信息技术占主导地位的时代,它以多媒体和网络技术为核心的信息技术的不断发展,对各行各业都有着非常重要的影响。随着社会的需求,信息技术正在迅速地改变着我们的生活方式、工作方式和学习方式...
  • 作者: 王晓蛇
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  89-89
    摘要: 新课改后,信息技术教师在课堂上都尽量采用“任务驱动”“自主探究”的方式让学生自主地完成学习任务。然而,在实施过程中,教师很少去对任务进行讲解、分析。究其原因,教师认为这是注重学生的自主性。
  • 作者: 韦贵阳
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  92-92
    摘要: 当今时代是信息技术的时代。信息技术尤其是网络的发展为教育注入了新的生机,使学生的学习方式产生了巨大的变革。它为自主学习提供了条件与机会,还给了学生学习的自主权。本人结合多年从事信息技术教学的...
  • 作者: 王金云
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  111-111
    摘要: 随着新课改的深入,新课程体系中对信息技术提出更高的课程要求。信息技术课程标准中指出:“不仅使学生掌握基本的信息技术技能。形成个性化发展,还要使学生学会运用信息技术促进交流与合作,拓展视野,勇...
  • 作者: 徐传堂
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  117-117
    摘要: 江苏省高中信息技术课程已纳入“小高考”范围.成绩评价有合格与不合格之分,不合格的考生会影响高校的志愿填报,这就要求信息课老师加强平时对信息技术课堂的重视。而就目前的高中学生来看,在课堂上有的...
  • 作者: 石红梅
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  118-118
    摘要: 一、当前教学反思主要存在的问题 1.反思重数量不重质量。我们实际工作中的教学反思。只有少数教师是自觉真正地反思,大部分教师是为了应付学校布置的任务。因为学校会硬性规定写多少篇的教学反思.因...
  • 作者: 吴碟
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  122-122
    摘要: “信息技术”学科是一门随着科技发展而产生的新兴学科。与其他学科相比,小学生对其可谓兴趣“空前”。尤其是随着多媒体技术和互联网的迅速发展,信息技术展现出了前所未有的神奇魅力。直面信息技术课堂,...
  • 作者: 赵洁
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  125-125
    摘要: 随着经济社会的发展,越来越多的领域在应用多媒体技术。其主要表现为两个方面:教育学习,可以更好地帮助同学认知、理解需要学习的课程内容,达到学习目的;广告展示,以丰富多彩的形式展现商品、业务等多...
  • 作者: 虞萍
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  131-131
    摘要: 根据前段时间对本地区中学生计算机运用情况进行调查的数据显示:目前我们金坛地区初中生中家庭计算机普及率达到了86.5%,初中学生网民占到了100%,所以对网站这个名词他们并不陌生。在调查中有4...
  • 作者: 邹春杰
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  138-139
    摘要: 在传统的教学模式中,教学过程以教师为中心,过于教条化、模式化和单一化。学生长期处于被动地位,养成了依赖教师的心理.缺乏自主独立的学习意识、创新意识和实践动手能力。自20世纪80年代以来,人们...
  • 作者: 赵跃
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  142-142
    摘要: 教材分析: 《用PPT制作连环画》是我依据吉林省小学信息技术教材五年级上册第三单元第九课的内容,设计的一节集知识、能力、趣味于一体的综合训练课。本节课是对前一段学习演示文稿知识的总串联,使...
  • 作者: 郗静
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  147-147
    摘要: 孔子云:“工欲善其事,必先利其器”。随着时代的发展和科学的进步,为了在课堂上打造生动的课堂氛围,在既定的物质资源、人力资源和信息资源的条件下更好地创造资源,提高教学效果,越来越多的现代化教学...
  • 作者: 刘波
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  153-153
    摘要: 普通高中通用技术课程,是为了提高学生的技术素养.促进学生全面而有个性地发展。它是体现基础性和通用性并与专业技术相区别的技术,是面向全体高中的必修课程。作为一门新的学科,内容组织、教学实施、课...
  • 作者: 李华
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  156-156
    摘要: 信息技术在教育教学中的应用。为教育教学的发展注入了一种活力。在信息Et益丰富的今天,怎么样搞好班级管理,这给我们教师提出了一个新的课题,在学生获取信息的渠道越来越宽的今天,我们如何引导学生进...
  • 作者: 孙晓玲 杨成君
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  160-160
    摘要: 屈指算来,我们站在三尺讲台上已经近十四年了,在这近十四年中,和其他老师一样,一直在尝试着对后进学生进行各种各样的转化工作。一路走来,有经验也有不足,但更多的是迷茫。

中小学电教:下基本信息

刊名 中小学电教:下 主编
曾用名
主办单位 吉林省电化教育馆  主管单位 吉林省教育厅
出版周期 月刊 语种
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