中小学电教:下期刊
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中小学电教:下

《中小学电教》(英文名:PRIMARY AND MIDDLE SCHOOL EDUCATIONALTECHNOLOGY )由吉林省教育厅主管,吉林省电教馆主办的基础教育类的省一级学术期刊。杂志主要受众为广大中小学校的一线教师和教育工作者。
主办单位:
吉林省电化教育馆
ISSN:
1671-7503
CN:
22-1044/G4
出版周期:
月刊
邮编:
130033
地址:
长春市二道区金川街85号
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  • 作者: 陈春羽
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  4-4
    摘要: 初中信息技术学科教学在新课标的指引下,正呈现出新的生机与活力。如何加强学生的信息技术素养,发掘信息技术学科的实用功能,让学生对本学科产生积极探索的兴趣,是当前的初中信息技术教师所着力探索的主...
  • 作者: 高文峰
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  5-5
    摘要: 物联网是信息技术发展的又一次浪潮,创客是未来创造和制造的方向。将创客思维融入物联网课程,不仅是教育的变革,更会让"万众创新"在孩子们心中生根发芽,中国创造由此一定会大大提速。
  • 作者: 王海红
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  8-8
    摘要: 21世纪是信息技术高速发展的时代,为社会培养具有高素质的信息技术人才是顺应我国社会经济发展的需要。初中信息技术课程是培养学生计算机综合素养的关键时期,本文主要探讨分层教学方法在初中信息技术课...
  • 作者: 陈冬琴
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  11-11
    摘要: 多媒体广泛应用学校教学中,它不仅能够将多种媒体信息作用于学生,达到优化教学课堂的目的,更重要的是能突破视觉的限制,多角度地观察对象,让学生更好地理解知识重点和难点,那么在数学课堂教学中,怎样...
  • 作者: 于凤
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  14-14
    摘要: 随着多媒体全面介入课堂教学,教师利用微视频展开教学已经成为一种时尚。信息技术课程本身具有信息资源优势,展开微视频教学是自然选择。在课堂教学情境创设中,微视频成为热门选项,教师对教材进行深度挖...
  • 作者: 蔡丽鸳
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  17-17
    摘要: 大数据时代来得太快,当每个教师还没有意识到高速的信息资源和先进的信息设备所带来的巨大影响效果时,翻转课堂、微视频都已经风靡全国了,面对这种高速、便捷、高效的大数据时代,我们的学校教育行为也必...
  • 作者: 张召弟
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  19-19
    摘要: 新世纪信息化社会的步伐逐渐加快,随之而来的是信息技术更广泛的渗透于社会生活的方方面面,而在学校教学的整个过程中,信息技术更加成为广大教师和学生的得力帮手。新课标旨在促进学生自主学习能力的提高...
  • 作者: 蔡尧
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  20-20
    摘要: 信息化时代背景下,教师应该充分利用信息化技术填充课堂教学,使课堂教学变得生动趣味同时达到提高教学质量的目的。对信息化小学英语课堂进行研究,旨在有效提高小学英语教学水平。
  • 作者: 冯珊珊
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  21-21
    摘要: 如何运用多媒体才能以学生为主体,充分调动学生的主观能动性是新课程背景下的重要课题。应严格根据课标,制定教学目标、选取多媒体素材,多种教学方法相结合,引导学生自主探究,有效地组织探究活动。
  • 作者: 刘鹏 阮玉婷
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  24-24
    摘要: 多媒体给广大教师带来的教学智慧是毋庸置疑的,每当多媒体在课堂教学过程中激发起教师与学生之间的共鸣,将教学过程加速推进的时候,广大师生都深深的认识到多媒体给课堂教学带来的改变和益处。多媒体重新...
  • 作者: 庞军
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  26-26
    摘要: 如何能够最大限度的发挥多媒体在初中英语教学中的作用,是广大教师一直以来不断钻研的课题之一。多媒体是一把双刃剑,既能够辅助课堂教学走向更加高效的方向发展,也能够在潜移默化之中,使教师的教学和学...
  • 作者: 宋永
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  27-27
    摘要: 微课的运用使高中地理课堂教学真正得到了"翻转"。它不仅把学生理解与内化知识作为重点,更注重了教育理念的更新。文章从四个方面阐述微课在实施高中地理翻转课堂教学中的作用。
  • 作者: 屠玲玲
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  28-28
    摘要: 随着科学技术的发展进步和课程改革的不断推进,多媒体技术开始在课堂教学中被广泛应用。小学音乐作为素质类课程,却由于传统教学形式单调导致学生兴趣并不高,所以我针对小学生的认知特点,在音乐教学中加...
  • 作者: 周彩萍
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  30-30
    摘要: 传统的教学模式已不适应当前的教学需求,与新课标理念相距甚远。而探究性学习则不同,学生是学习的主人,教师的作用是主导,强调培养学生学习的自主性、探究性、合作性。
  • 作者: 周微
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  31-31
    摘要: 高中物理的理论性要高于初中物理,对学生的理解能力的要求也更高一些,还有一部分知识是看不见也摸不着的,这就要求我们为了能更好地学习高中物理探寻一条切实可行的道路。物理学本是一门自然科学,有生活...
  • 作者: 高梅
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  34-34
    摘要: 随着科学技术的发展以及生活水平的提高,现在科技成果正在逐步走向千家万户,为了适应课程改革的需要,作为新时代的青年教师要设法改变自己的教学模式,巧妙利用多媒体技术,丰富整改自己的语文课堂,让学...
  • 作者: 梁淑萍
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  35-35
    摘要: 在小学语文阅读课的教学中,利用多媒体情境能够有效地优化学生的文本阅读。因此,要根据教学内容适当穿插多媒体情境,这样就能够让阅读课堂教学更高效。本文结合教学实例论述了多媒体情境在小学语文阅读教...
  • 作者: 刘俊芳
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  36-36
    摘要: 苏科版小学信息技术学科从三年级开始,旨在帮助学生掌握信息技术基础知识和基本技能,养成在日常生活与学习中应用信息技术解决问题的基本态度与能力。鉴于此,在信息技术教学中培养学生的应用能力显得尤为...
  • 作者: 尹乐
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  42-42
    摘要: 在作文教学中,电子白板的各种交互功能能为帮助激发学生的写作欲望,丰富完善教师自己的课堂教学,有效地帮助教师提高课堂教学效率。本文结合教学实例论述了电子白板在小学作文教学中的辅助作用。
  • 作者: 尹旭东
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  43-43
    摘要: 交互式电子白板是一种新型教育媒体,电子白板具有生成性、交互性、灵活性等特点,能够吸引学生注意力,鼓励学生主动参与课堂,有效拓展课堂资源,使得带有情境性的语言运用更加真实自然,从而提高语文课堂...
  • 作者: 周冬微
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  45-45
    摘要: 微课运用于小学语文教学能够有效地提高课堂教学效率。本文结合《植物妈妈有办法》一课例谈了小学语文教学中微课的具体设计策略。
  • 作者: 周锋
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  46-46
    摘要: "微课"运用于小学信息技术教学能够有效地提高教学效率。本文针对小学信息技术课程内容"键盘指法练习"设计了基于"微课"的教学设计。本设计符合建构主义原理和儿童认知发展的规律,大大提高了小学信息...
  • 作者: 高远荣
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  52-52
    摘要: 作文课、美术课、音乐课等其他学科进机房,实现学科老师计算机化;允许在信息技术课程中讲授其他相关学科的内容,使信息技术老师学科化。我们应该"从娃娃抓起",普及编程教育,让编程跟阅读、算术一样成...
  • 作者: 李明星
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  54-54
    摘要: 对于小学信息技术的教学,本文主要从晓之以理、言之以趣、动之以情等三个角度进行了探讨,以期提高课堂的教学效率。
  • 作者: 宋春美
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  59-59
    摘要: 作文教学一直以来都是小学语文教学的重点,在小学作文教学中,教师要借助网络来辅助教学,这样就能够有效地提高作文教学效率。要利用网络资源,拓展写作素材;通过网络视频,定格写作重点;利用网络平台,...
  • 作者: 杨红霞
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  62-62
    摘要: 小组合作学习是小学数学教学中经常采用的一种重要的学习方式,被广大师生接受并认可。在小组合作学习过程中,适时应用多媒体,展示合作要求,明确合作任务;验证合作结果,反思合作过程;呈现学生作品,培...
  • 作者: 王敏
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  67-67
    摘要: 课堂提问是课堂教学中十分重要的环节,是师生互动的重要渠道,也是教师激发学生思维的重要方法,而在实际的教学中,课堂提问存在许多问题,本文对苏科版2015年小学信息技术教材的案例进行剖析、反思,...
  • 作者: 寇拥军 陈锐
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  68-69
    摘要: 交互平板已经成为现代课堂教育的必备教辅工具之一,如何利用交互平板实现高效率课堂教学是一项重要的研究项目之一,本文利用交互平板在课堂中的应用,总结并提出交互平板在课堂中有效利用的策略。
  • 作者: 陆妙
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  72-72
    摘要: 最近若干年,国内信息技术领域发展加快,我国中学阶段设置了信息技术学科,重点是为了提高广大中学生利用信息技术的能力,增强他们的信息化素养,逐步提升中学生获取、整理、处理与分析信息的能力。但是眼...
  • 作者: 汪波
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  80-80
    摘要: 良好的师生关系是课堂教学及一切教育教学活动正常有效开展的重要前提。随着新课程的实施和教育形势的发展,一些不和谐的校园暴力事件屡屡发生,虽然不是普遍现象,但这也使得正常的师生关系正面临严峻挑战...

中小学电教:下基本信息

刊名 中小学电教:下 主编
曾用名
主办单位 吉林省电化教育馆  主管单位 吉林省教育厅
出版周期 月刊 语种
ISSN 1671-7503 CN 22-1044/G4
邮编 130033 电子邮箱 djbjbjx@163.com.cn
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