中小学电教:下期刊
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中小学电教:下

《中小学电教》(英文名:PRIMARY AND MIDDLE SCHOOL EDUCATIONALTECHNOLOGY )由吉林省教育厅主管,吉林省电教馆主办的基础教育类的省一级学术期刊。杂志主要受众为广大中小学校的一线教师和教育工作者。
主办单位:
吉林省电化教育馆
ISSN:
1671-7503
CN:
22-1044/G4
出版周期:
月刊
邮编:
130033
地址:
长春市二道区金川街85号
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  • 作者: 万晓斌 徐载群
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  11-11
    摘要: 随着“校校通”,“农远工程”的不断深入,农村学校的计算机及网络设备配套早已到位,如何管好用好设备成为许多学校和管理人员迫切学要解决的问题,本文主要从利用域管理着手,正确配置组策略,使得管理员...
  • 作者: 王析多
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  12-12
    摘要: 鉴于十余年的中学信息学竞赛辅导经历,发现了信息学竞赛中存在的一些问题,结合实际提出五个解决策略,同时期待该竞赛能有可持续性发展的未来。
  • 作者: 彭红
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  16-16
    摘要: 在高中阶段,信息技术教育已经成为推动素质教育发展的重要动力,并且作用凸显。但是当前在实际的高中信息技术教育期间,还存在诸多弊端问题急需解决,只有通过严密分析以后采取科学策略进行解决,才可促进...
  • 作者: 贾新芳
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  32-33
    摘要: “互联网+教育”教育现代化的变革时期,各级各类学校基本实现多媒体教学设备和互联网的接入,拥有现代信息技术支持的教学环境,促进教育教学模式的创新,推动教育理念的革新。微课在现有技术条件下,以一...
  • 作者: 谢经贤
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  33-34
    摘要: 通用技术课程是一门立足实践、注重创造、体现综合、科学与人文相统一的课程,着重培养学生的创造潜能和动手实践能力。而现阶段的教学还处于探索期,传统的通用技术课堂教学仍然较大程度体现在“技术知识”...
  • 作者: 李二栋
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  35-35
    摘要: 理实一体化教学模式是一种符合职业教育人才培养目标的新型教学模式,它强调教学过程以教师为主导,学生为主体,让学生在实践中掌握知识,提高技能。师生边教边学边做,理论和实践交替进行,没有固定的先实...
  • 作者: 徐利明
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  39-39
    摘要: 在高中的英语教学中,纳入多媒体教学,对科研和教育都相应的提出了较高的要求,每一位教师都要具备多方面的技能,其中的学习更是不可缺少的,一定要成为终身学习者,在多媒体使用方面也要趋向于专业程度,...
  • 作者: 唐华良
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  43-43
    摘要: 高中信息技术课程是一门重要的学科,其关系到学生信息技术的整体水平。信息技术课程教学要求从其学科特点出发,转变传统的教学方法,拓展学生的思维,促进学生信息素养的全面提升。Webquest一种良...
  • 作者: 孙瑾
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  45-45
    摘要: 本文论述教师对教材的活用,及在课堂教学中用语言营造积极、活泼、有效的课堂氛围的探索与尝试。
  • 作者: 白玉萍
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  48-48
    摘要: 媒体技术作为一种先进的教学手段也快速地进入了课堂。在校本课程经典诵读的教学中,巧妙运用多媒体,化静为动,变无声为有声,通过绚丽的画面,鲜艳的色彩,悦耳的音乐,为学生创设轻松的学习氛围,这样有...
  • 作者: 赵敏
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  54-54
    摘要: 信息技术是高中学生的一门必修课。如何提高学生的信息素养,是高中信息技术课程教学的根本目标。但是,目前的信息技术教学,已经不能完全适应现代教育教学改革的需要。本文通过对高中信息技术教学现状分析...
  • 作者: 吴帆
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  58-58
    摘要: 《表格信息的加工与表达》内容是高二信息技术学业水平考试的重点,虽然不少学生在初中阶段都学习过,有一定的基础,但如果是一味枯燥的数据统计和计算肯定让学生毫无兴趣可言,只是应付老师布置的操作任务...
  • 作者: 傅新龙
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  59-59
    摘要: 化学学科主要研究的是物质的组成、结构、特点、规律,是一门自然学科。多媒体教学技术以其优越性成为高中化学学科实验教育教学的有力帮手。多媒体的运用,既优化了课堂教学,又生动演示了化学反应过程和规...
  • 作者: 何玉婷
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  71-71
    摘要: 高中政治课的学习具有理论性、时效性的特点,需要教师将课本理论和生活实际案例的发生相结合,从而实现从认识到实践、从理论到实际的教学,促进学生的高中政治学习。多媒体在高中政治课教学的应用能够丰富...
  • 作者: 徐亚萍
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  72-72
    摘要: 信息技术是一门实践很强的学科,许多内容只有在亲手实践后才能理解和掌握,这就需要信息技术老师用心去追求和探索。本文从“妙用课前三分钟,关注课堂动态生成,重视个体差异”等三方面来着手研究,努力构...
  • 作者: 吴亮
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  74-74
    摘要: 媒体信息技术集文字、图形、图像、声音、动画、影视等各种信息传输手段为一体,具有很强的真实感和表现力,不仅丰富初中历史课堂的教学内容,且激发学生学习历史欲望,可实现初中历史课程标准新理念。
  • 作者: 普长德
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  76-76
    摘要: 多媒体教学课件在课堂教学中的应用通过多个感觉器官来获取相关信息,提高考察与传播效率,增强教学的积极性、生动性和创造性,达到了优化课堂教学的目的。
  • 作者: 黄芳莲
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  81-81
    摘要: 随着信息技术的迅猛发展,多媒体技术教学手段愈加受到重视,在阅读教学中,教师巧用多媒体信息技术手段能营造声情并茂、趣味活泼的阅读教学情境,使学生更好地积累语言、感悟情感,提升能力。教师如何匠心...
  • 作者: 惠祥宁
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  85-85
    摘要: 创设积极的教学情境,构建新型的课堂教学模式,激发学生学习的兴趣,让学生想学、爱学,从而提高学习效率。小学信息技术教材内容灵活、取材广泛,知识跨度大,抽象性、概括性强,学生理解有一定的困难。因...
  • 作者: 席菲菲
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  87-87
    摘要: 信息技术发展呈迅猛之势,当今社会对学生的计算机基础知识和应用能力的要求也越来越高。《信息技术基础》是高中学生的一门必修课。该课程容量很大,而且技术类的知识比较杂乱,授课难度大,如果只采用传统...
  • 作者: 马庆辉
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  89-89
    摘要: 在物理教学中,物理实验是一类非常重要的教学运用方法,也是提高物理教学实效性的重要手段。因此要想提高实验教学的效率性,就需借助信息技术的手段,从而可以提高学生的信息素养,在新课程理念中可以发挥...
  • 作者: 王赟
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  101-101
    摘要: 故事是每个孩童成长过程中不可缺少的“伙伴”。利用小学生喜欢看动画片、故事书的心理和兴趣特点,将现代媒体的数字化方式与传统的讲故事方式结合,运用与小学英语语言教学课堂,能够很好地帮助学生从小建...
  • 作者: 郭晶
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  105-105
    摘要: 语文综合性学习打破了课本是唯一信息源、教师是唯一信息传递者、教室是唯一信息交流场所的教材、教师、教室“三中心”论,打破了语文教学的学科本位论和语文教学的封闭状态,体现了鲜明的综合性特点。而多...
  • 作者: 孙未
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  115-115
    摘要: 趣味性的教学方式能有效提高小学生的学习兴趣,使他们产生探究知识的欲望,在积极的思考过程中掌握知识,提高学习效率。在小学计算机教学中,教师要创设活跃的课堂氛围,激发学生的学习主动性,让他们有趣...
  • 作者: 张玉英
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  117-117
    摘要: 利用多媒体教学,不仅可扩大课堂容量,丰富教学手段,改变教学模式,同时又创设了愉快、交流、动态的教学环境,能帮助学生理解力、掌握传统教学方法难以讲清的重点,难点,容易激发学生学习的兴趣,提高课...
  • 作者: 宋丙俊
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  123-123
    摘要: 在高考英语阅读中利用多媒体,唱好英语阅读重头戏,一是展示考题,知彼知己,在研究题目命制特点的同时,感知高考阅读理解题的考查内容;二是反刍作答过程,探究方法策略,利用多媒体明晰解答思路;三是进...
  • 作者: 朱雪骏
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  125-125
    摘要: 信息技术教育的首要任务是通过各种途径和方法,培养学生的信息素养。信息素养是指个人“能认识到何时需要信息和有效地搜索、评估和使用所需信息的能力”。在教学当中,不同的信息化学习方式不仅有助于学生...
  • 作者: 白玉
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  129-129
    摘要: 计算机辅助教学虽然能够改变传统课堂的知识呈现方式,增强课堂的学习氛围。但是凡事皆有利弊。本文主要就是对计算机辅助教学在小学语文教学中的利弊进行详细分析。实践证明,小学语文教师应当准确把握计算...
  • 作者: 陈字
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  144-144
    摘要: 普及互联网有利于学生开阔视野、增长知识、提高技能,加强与社会的沟通。但是,小学生的自我防范意识不强,容易受到不健康网络内容的侵蚀,容易沉湎网络而无法自拔。学生能够健康地上网和上健康的网,关键...
  • 作者:
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  F0002-F0002
    摘要: 东北师范大学附属小学坐落在吉林省长春市风景秀丽的南湖之畔,是一所具有实验性和示范性的全日制小学,创办于1948年。目前学校包括四个校区,两所幼儿园,总占地面积17万平方米,学生9425人,教...

中小学电教:下基本信息

刊名 中小学电教:下 主编
曾用名
主办单位 吉林省电化教育馆  主管单位 吉林省教育厅
出版周期 月刊 语种
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