中小学电教:下期刊
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中小学电教:下

《中小学电教》(英文名:PRIMARY AND MIDDLE SCHOOL EDUCATIONALTECHNOLOGY )由吉林省教育厅主管,吉林省电教馆主办的基础教育类的省一级学术期刊。杂志主要受众为广大中小学校的一线教师和教育工作者。
主办单位:
吉林省电化教育馆
ISSN:
1671-7503
CN:
22-1044/G4
出版周期:
月刊
邮编:
130033
地址:
长春市二道区金川街85号
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  • 作者: 高智山
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  1-1
    摘要: 社会主义核心价值观是最基础的价值观念,中学生社会主义核心价值观不仅影响着中学生的健康发展,也影响着我国未来发展。为此,在互联网广泛普及背景下,我们不仅应帮助中学生正确区分网络资源所呈现的内容...
  • 作者: 廖桂萍
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  2-2
    摘要: 新课程教学改革,就是要求教师改变传统的教学模式,把学生从题山试海中解放出来,因材施教,不断提高学生学习兴趣,注重智能培养和个性发展,从而提高课堂教学效率、推进素质教育。在课改中,教师应有计划...
  • 作者: 许薇
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  3-3
    摘要: 新课程理念强调和倡导要将评价机制的建立、完善贯穿于教育教学过程之中。可以说,评价机制是助力新形势下教育教学深化改革的源动力。本文主要对高中信息技术课堂教学中人文素养渗透评价机制进行分析和探究...
  • 作者: 卢清红
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  4-4
    摘要: 中学是学生学习发展的关键阶段,而教育不仅是学校的责任,家长更是学习成长的重要启蒙导师,因此能够开展家校共育,发挥教育合力,这可以更好地满足学生学习成长需要,而网络技术的快速发展无疑为家校共育...
  • 作者: 沈丹丹
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  5-5
    摘要: 信息技术作为一种手段和课程在现行的教育体质中占有着一定的学科分量,它不仅培养了青少年的思维能力,也训练了他们的动手能力,课程本身的特殊性赋予了它与其他学科的差异性。正因为其特殊性,使得信息技...
  • 作者: 宋朝平
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  6-6
    摘要: 基于信息化时代背景下,网络信息技术已经被广泛应用在课堂教学中。因此,教师应合理将信息技术融入政治课堂,尊重学生课堂主体性地位,通过信息技术优化教学结构,丰富政治课堂教学活动,增加政治课堂的趣...
  • 作者: 钱晨
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  7-7
    摘要: 信息技术新课标对学生科学素养和人文素养的双重提升提出了明确要求,需要教师在教学中强化学生人文素养培养,将人文素养培养渗透到学生知识内容学习过程之中,促进学生健全人格、正确价值观念和思想道德意...
  • 作者: 王海燕
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  8-8
    摘要: "五大理念"是一个有机整体,相互结合,共同发挥作用。在思想政治教育领域我们也可以充分运用五大发展理念,创新思想政治教育方法与内容、协调思想政治教育各要素之间的关系、净化思想政治教育环境、与其...
  • 作者: 岳晓峰
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  9-9
    摘要: 随着现在科学技术的不断发展,尤其是现在互联网技术的不断推进,人们已经进入了互联网蓬勃发展的时代,与此同时,在教育行业,互联网技术也在进行飞速的发展阶段,特别是多媒体技术的普及正在改变传统的教...
  • 作者: 赵明阳
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  10-10
    摘要: 在当前整个普通高中教学活动开展过程中,信息技术课教学有着重要作用和价值。尤其是随着当前信息技术发展应用不断成熟,该教学活动开展的价值作用日益必要。因此创新教学理念,优化教学元素的系统化应用极...
  • 作者: 刘晓芹
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  11-11
    摘要: 随着当代经济的发展,信息时代的到来也迎来了一个新的进步,随着科技日新日益的增进,以人为本的思想逐渐成为教育学生的主导思想之一,初中信息技术如何在生本理念下渗透德育,这个对现在的老师而言是一个...
  • 作者: 张海冰 陈亮
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  12-13
    摘要: 高中教育阶段信息技术课堂的地位越来越突出,如何协调好信息理论知识与实践能力之间的关系,是教师必须思考与解决的问题。教师应结合学生个性特征,合理利用微课程教学方式,基于个性化学习的角度,突破信...
  • 作者: 袁利燕
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  13-14
    摘要: 在高中信息技术课堂教学中,教师要注意课堂教学环境的优化以及教学氛围的创设,不断激发学生学习兴趣,树立信息探究意识,并在生活实践中,通过多样化的教学手段,最终培养学生的信息技术运用能力和思维能...
  • 作者: 涂亚玺
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  15-15
    摘要: 随着科技的不断发展,机器人作为科技发展的产物在人们的日常生活中出变得越来越普遍,当今的时代是信息技术时代,一个国家机器人自动化技术的发展水平在一定程度上反映了这个国家的科技水平,所以每个国家...
  • 作者: 沈润民
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  16-17
    摘要: 伴随信息化时代的来临,信息技术对于国家、社会和个人发展都具有重要的意义,信息技术课程的重要性也日渐突出。高中信息技术教学的目的是训练学生使用计算机的技能和实践应用能力,从而提升学生的信息素养...
  • 作者: 杨康
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  17-18
    摘要: 随着中小学基础教育课程改革的展开,国家决定将课程设计权利下放一部分,要求学校以及老师依据当地的风土人情,开发具有本地特色的校本课程。因此,在广大中小学中实施创客教育,积极开展校本课程的设置和...
  • 作者: 袁庆
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  19-19
    摘要: 任务设计是"任务驱动型"教学法实施的关键。在小学信息技术教学中,教师中不仅要关注任务形式,更要关注任务内涵。通过设计"兴趣激发型任务""知识完善型任务"和"情感熏陶型任务",提升学生对信息技...
  • 作者: 王多财
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  20-20
    摘要: 微课程具有目标明确、教学内容展示形象化、针对性强和教学时间短的特点。微课程制作的目的是在短时间内展现精练的知识内容,为学生提高学习效率与兴趣,为老师提供良好的教学经验。微课程时间短,内容精练...
  • 作者: 刘璇
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  21-21
    摘要: 随着我国教育事业的不断推进,新课程改革的实施使得我国的小学教育教学进入了一个全新的阶段。目前,我国的小学教育由原来的传统的教学模式转变为创新型的课堂教学方式。在这个呼吁深化和发展素质教育的社...
  • 作者: 孟越飞
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  22-22
    摘要: 21世纪是信息时代,又称为大数据时代。在大数据背景下,教师和学生的学习以及生活有了极大的改变。在大数据的作用下,现有的高中数学教学体系受到了较大的冲击,如何更好直截了当适应大数据时代以及如何...
  • 作者: 潘玉英 王杰
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  23-23
    摘要: 文本从高中政治传统教学现状出发提出构建主义学习课堂对传统教学模式的挑战,借助信息技术成为高中政治构建主义的课程应用模式助推器,提出了高中政治构建主义的课程应用改革策略。
  • 作者: 阮美贤
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  24-25
    摘要: 随着新媒体技术的不断深入,老师利用多媒体课件进行授课的情况越来越多,特别是英语老师的多媒体应用频率相对较高,但是是否多媒体应用的频率和课堂的教学效率成正比,这是有待商榷的。本文以初中英语教师...
  • 作者: 王群社
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  26-26
    摘要: 电教手段指的是教育教学和现代化信息技术有机整合在一起,具有形声化与表现形式多样化等特点,可以将教学内容化快为慢、化繁为简、化静为动和化虚为实等。在初中数学教学中应用电教手段,是对新式教学模式...
  • 作者: 胡艳
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  27-28
    摘要: 随着科学技术的发展,我国小学信息技术课程不断引进新的科技手段,使得其与社会经济发展更加贴近。目前小学信息技术课堂中已经运用了3D建模打印技术,这是其信息技术课程创新改革的重要领域。因此,教师...
  • 作者: 丁宗远
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  28-29
    摘要: 小学道德与法治课教学中,要联系学生的生活实际,充分利用信息技术,让学生通过亲身感受、实践和体验,熏陶情感,培养学生多方面的素质,促进学生全面健康发展。
  • 作者: 王志仁
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  30-30
    摘要: 在实际的课堂教育中,交互式电子白板备受数学以及英语教师的关注,可是在语文教师那里却不实用,依然依靠PPT。因此,本文主要探究了交互式电子白板在小学语文教学中的有效应用,充分发挥其最大化长处—...
  • 作者: 杨春霞
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  31-31
    摘要: 现代化信息技术以前所未有的速度渗透到教育教学中,给教学带来了翻天覆地的变化,一些"奢望"也变成了现实。信息化是未来学习工具发展的必然趋势,利用信息教学也会是一种普遍性的教学手段。交互式电子白...
  • 作者: 张宏梅
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  32-32
    摘要: 电子白板在小学数学教学中起着举足轻重的作用。学生基于电子白板互动平台,有了更多的自我操作和自我体验的过程,能够使原本抽象难懂的数学知识变得通俗易懂,使得课堂变得生动有效。
  • 作者: 马凤兰
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  33-33
    摘要: 高中政治的教学要以政治基础的特性出发,与现实相互结合,让高中生能从课堂中的政治基础联系到实际的生活。本文以信息技术对高中政治教学活动的有利影响进行分析,并就高中政治教学充分体现应用信息技术的...
  • 作者: 程忠汶
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  34-34
    摘要: 高中物理教师运用电教手段巧妙导入新课、帮助学生理解本节课讲授的知识点,并为学生呈现物理实验动态视频,在突破学生学习难点的基础上,促使学生对物理知识有更全面的理解,进而拥有更高的物理运用能力及...

中小学电教:下基本信息

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主办单位 吉林省电化教育馆  主管单位 吉林省教育厅
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