中小学电教:下期刊
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中小学电教:下

《中小学电教》(英文名:PRIMARY AND MIDDLE SCHOOL EDUCATIONALTECHNOLOGY )由吉林省教育厅主管,吉林省电教馆主办的基础教育类的省一级学术期刊。杂志主要受众为广大中小学校的一线教师和教育工作者。
主办单位:
吉林省电化教育馆
ISSN:
1671-7503
CN:
22-1044/G4
出版周期:
月刊
邮编:
130033
地址:
长春市二道区金川街85号
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  • 作者: 唐敏
    发表期刊: 2020年10期
    页码:  1-2
    摘要: 现代教育技术对高中信息技术教学的"革故鼎新"是相互作用的思辨过程,以彼此为载体,在交叉论证中纠正且发展对方,通过融合创新的理论和技术实践嵌套信息技术学科的实际环境来指导"教"与"学"努力的方...
  • 作者: 何佳
    发表期刊: 2020年10期
    页码:  3-4
    摘要: 高中通用技术是一门以学生综合实践能力培养为准则,以满足社会需要为目标的技术课程,相较于信息技术专业课程而言,其具有较为明显的基础性、通用性和广泛性。本文从高中通用技术教学中翻转课堂教学模式的...
  • 作者: 崔凯
    发表期刊: 2020年10期
    页码:  5-6
    摘要: 随着核心素养教育培养框架的出台,高中信息技术教学也从过去的学科素养培养开始向学科核心素养培养转变,而相较于前者而言,学科核心素养则强调学生应具备的适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能...
  • 作者: 董东方
    发表期刊: 2020年10期
    页码:  7-8
    摘要: 核心素养作为学科教育的根本目标,同时也是当前素质教育与课程改革大环境下的发展趋势,旨在培养学生的学习能力、思维方法及品格素养,在高中信息技术教学当中同样需要提高重视。立足核心素养视域,高中信...
  • 作者: 蔡沛东
    发表期刊: 2020年10期
    页码:  9-10
    摘要: 随着网络时代的飞速发展,初中教育已经开始摆脱传统教学模式的束缚,开启了全新模式。鉴于此,笔者在本文基于网络环境下初中英语课堂教学如何有效开展进行了一定的分析和探究,并且提出了一些合理化的教学...
  • 作者: 刘伟
    发表期刊: 2020年10期
    页码:  11-12
    摘要: 教育信息化管理体制的建设以及发展机制的完善,有助于推动教育改革前进的步伐,加快我国教育事业的发展,充分利用信息技术的优势,打破了传统的教育管理思维方法,符合信息化时代发展的需求,也是教育管理...
  • 作者: 曹巍巍
    发表期刊: 2020年10期
    页码:  13-14
    摘要: 初中信息技术课程教学应在培养信息技术人才方面发挥基础作用。为了保证人才培养效果,教师需要对传统的教学策略进行合理化调整,积极引入创客教育思想,适应创客教育背景,助力初中信息技术课堂教学改革,...
  • 作者: 房丽男
    发表期刊: 2020年10期
    页码:  17-18
    摘要: 在新冠肺炎疫情下,各地各校只能采用线上上课的模式。为了培养高中学生的基础美术知识和绘画能力,笔者采用高中美术课"录播+PPT+线上互动"的教学方式。本文着重对录播的方式、多形式的PPT内容以...
  • 作者: 贾晓彤
    发表期刊: 2020年10期
    页码:  21-22
    摘要: 英语是我国三大基础学科之一,在我国当代教育中占有非常重要的地位,为了促进英语教学工作的提高,对多媒体课件有必要进行广泛的应用。但在实际的教学过程中,多媒体课件的应用也出现了一些问题,对于教学...
  • 作者: 李会芹
    发表期刊: 2020年10期
    页码:  25-26
    摘要: 多媒体教学工具带给教学很大的便利,任务型教学、话题式教学模式能够有效调动学生学习积极性,在实际教学中,教师可以有机结合三者,以多媒体教学工具为辅助教学工具,拓展任务教学资源,丰富任务教学内容...
  • 作者: 朱丹
    发表期刊: 2020年10期
    页码:  27-28
    摘要: 随着信息化与科技化时代的来临,信息技术教学的重要性进一步凸显,其教学地位也显现出持续上升的趋势。Scratch教学在信息技术教学当中占据极大的比重,是提高学生信息技术综合学习与应用能力的一个...
  • 作者: 黄佳玮
    发表期刊: 2020年10期
    页码:  29-30
    摘要: "沉浸学习"是学生在信息技术学习中,运用自我已有信息技术学习经验、探究经验等,全身心投入到信息技术知识建构中而不受其他干扰的一种状态。在初中信息技术教学中,要创设情境、引导活动、促发反思,从...
  • 作者: 郑钢
    发表期刊: 2020年10期
    页码:  30-30
    摘要: 逆向设计的核心是"以终为始",是"一种先确定学习的预期结果,再明确预期结果达到的证据,最后设计教学活动以发现证据的教学设计模式"。教师在进行教学设计时,首先要确定预期结果,也就是学生在学习后...
  • 作者: 周桂平
    发表期刊: 2020年10期
    页码:  31-32
    摘要: 依靠云平台来实现互联网的多样化教学,一方面,对活化教材资源起到一定的推动作用,帮助他们强化理解感悟;另一方面,对优化教学过程和方法起到一定的拓展作用,让学生在多样化互动中找到更多的认知生成点...
  • 作者: 袁洁洁
    发表期刊: 2020年10期
    页码:  33-34
    摘要: 随着信息时代的到来与课程改革的推进,多媒体教学平台逐渐得到了广大教育者的青睐,先进的多媒体技术能够转变以往教学中学生的被动地位,激发学习兴趣,充分发挥其学习自主性,提升学习效果。本文介绍了多...
  • 作者: 蔡晓苏
    发表期刊: 2020年10期
    页码:  35-37
    摘要: 随着新课程改革的深入,信息素养已经成为新时期高素质人才必备的一种素质,此时加强小学阶段信息技术课程创新教育显得尤为重要。本文在对基于Scratch的小学信息技术课程创客教学价值进行阐述的基础...
  • 作者: 杨伟会
    发表期刊: 2020年10期
    页码:  37-38
    摘要: 近年来,随着电子设备的不断普及,电教媒体被不断地使用到教学中来。电教媒体结合数学教学自身的特点,使之前抽象的图形和语言表达方式更加具体化,使乏味的数学内容更加直观化,也使深奥的数学内容更加简...
  • 作者: 佟茂峰
    发表期刊: 2020年10期
    页码:  39-40
    摘要: 数学模型是根据特定的研究目的,采用形式化的数学语言,去概括、抽象、表征所研究对象的主要特征、关系所形成的一种数学结构。模型思想是《课程标准(2011年版)》新增的核心概念,在此背景下,数学课...
  • 作者: 任苗苗
    发表期刊: 2020年10期
    页码:  51-52
    摘要: 随着社会经济的不断发展,信息技术在人们的生产生活中得到了广泛的应用,在教学工作中应用信息技术较大程度上打破了传统的课堂教学模式,创新了课堂教学方式,促进课堂教学活力的提高,对于教学工作的开展...
  • 作者: 秦亮
    发表期刊: 2020年10期
    页码:  54-54
    摘要: 为了深入了解优秀课程设计的品质及其对学习的影响,可以从六个维度来体现反思和评估的价值与功效:期望——在最佳学习设计中体现,教学——在最佳学习设计中体现,学习活动——在最佳学习设计中体现,评估...
  • 作者: 耿荣梅
    发表期刊: 2020年10期
    页码:  59-60
    摘要: 多媒体技术具备互动性、生动性、活动性等明显的优势特征,对于活跃课堂气氛,调动学生学习兴趣方面有着显著优势。对电教媒体进行合理应用是提高小学英语课堂教学活力以及教学效果的重要方法,能够带给学生...
  • 作者: 代超
    发表期刊: 2020年10期
    页码:  61-62
    摘要: 现代信息技术走进课堂为教学模式的创新和发展注入了"源头活水",同时也给一线教师带来了巨大的挑战。应该说,信息技术在课堂教学中的高效应用,深度融合是关键所在。小学数学信息化教学中,教师要发挥好...
  • 作者: 张宏雷
    发表期刊: 2020年10期
    页码:  63-64
    摘要: 电教手段融合了各种有力的现代化教学情境,打破了传统的语文教学中所缺失的泛化课程。以一种有趣而又充满活力思维的声感、形感、动感作用于学生的感官中,刺激了学生在语文写作中独有的思维能力和对各种优...
  • 作者: 唐平
    发表期刊: 2020年10期
    页码:  67-68
    摘要: 以信息技术为支撑推进小学数学教学活动是小学数学教育改革的重要组成部分,也是当前教育现代化和信息化发展的必然趋势。信息技术的应用能够给学生提供一个精彩纷呈的数学学习课堂,改变学生传统化和单一性...
  • 作者: 王茂贤
    发表期刊: 2020年10期
    页码:  69-70
    摘要: 利用多媒体进行新课导入,可在丰富课堂教学的同时,为学生带来更加有趣的学习体验,从而激发学生的学习兴趣,使学生能真正地融入到课堂教学中,有效提高教学效率和学习效果。本文阐述了在小学数学运用多媒...
  • 作者: 何瑜婷
    发表期刊: 2020年10期
    页码:  73-74
    摘要: 信息技术的快速发展除了给我们的生产生活带来了诸多便利之外,还在教育领域掀起了一次强有力的变革浪潮,在推动教育改革方面发挥了突出优势,也为教育模式的创新发展提供了巨大动力。将信息技术应用于学科...
  • 作者: 章红
    发表期刊: 2020年10期
    页码:  75-76
    摘要: 在"互联网+"时代,信息技术已经成为学生的一门基础学科,也成为他们核心素养的一部分,是融入时代的一把密匙。理所当然地,小学阶段的信息技术教学就成为学生这方面能力与素养、认知与习惯的重要奠基阶...
  • 作者: 刘菊萍
    发表期刊: 2020年10期
    页码:  77-78
    摘要: 电教媒体应用到幼儿园的教学活动中,可以充分展示出电教教学的生动性、直观性和形象性,可以最大限度地发挥出自身的优势。本文就电教媒体在幼儿园教学活动中的运用进行相应的分析,从实际出发,针对多媒体...
  • 作者: 庄惠芬
    发表期刊: 2020年10期
    页码:  78-78
    摘要: 面向未来的教育需要超越时代的思考,承载未来的教育需要超越当下的建设。因此,未来的教育需要建设能够"抵达"未来的新形态学校,需要构建迎接未来的新学习空间和新学习方式。未来教育的设计要开启的是各...
  • 作者:
    发表期刊: 2020年10期
    页码:  F0002-F0002
    摘要: 长春市祺鑫信息技术有限公司是一家注册在长春市朝阳区的高科技公司,公司专门致力于行业应用和系统集成服务,为客户提供从技术咨询、技术规划、系统总体设计、系统安装调试实施、系统运行保障等一系列服务...

中小学电教:下基本信息

刊名 中小学电教:下 主编
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