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基础教育论坛（乐山）2010年出版文献
出版文献量（篇）
1388
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基础教育论坛（乐山）
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主办单位：
乐山师范学院
ISSN：
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出版周期：
季刊
邮编：
614004
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61. 浅谈小学语文快乐识字教学刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 依据小学《语文课程标准》的要求，结合自己的教学实践，提出与生活情境结合，编串语句谜语，寻找反义偏旁，联系社会实践等识字教学方法。以此说明营造一种快乐学习的氛围，可收到较好的教学效果。
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刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 文章从三个方面谈了如何在小学语教学法中渗透品德教育。一是把握教材中心，渗透品德教育；二是借助人物形象渗透品德教育，三是利用教学内容渗透品德教育。以此促进小学生良好个性和品德的发展。
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刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 本文通过多种创设情境的方法，让学生在情境中去感悟情境中的意境。把语文教学变得更生动更有活力，学生学得更有兴趣更有品位，使学生真正感受到语文的美。
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64. 文言文教学浅析刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 文章提出在文言文教学中，应以“趣”字入门，“读”字当先，“积累”为主，“感悟”为手段，使学生顺利渡过文言文这一关。
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65. 阅读能力要从小学语文低段抓起刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 语文新课标对当下学生的阅读能力提出了更高的要求，因此阅读能力应从小学语文低段开始抓起。在此阶段，应着重培养小学生的认读能力和理解能力，其中指导学生朗读，培养他们的阅读兴趣和语感尤为关键，教师...
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刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 阅读教学是建立在文本语言和学生已有语言基础上的不断打破和不断建构语言的过程。本文从组词说句子、在阅读中模仿生成个性化的语言、智慧语言的表达三个方面阐述了在小学语文阅读教学中如何培养学生的语言...
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67. 浅谈小学古诗教学中情感的渗透刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 古诗教学是语文教学中的一个难点，本文提出在小学古诗教学中要注意想象力的发挥、激发出学生的情感、让学生的情感和诗人的情感产生共鸣的主张。
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68. 语文课有效教学之我见刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 随着新课程改革的不断推进，要求教师必须树立新的教学理念，在语文教学活动中不断探索更多、更新的方法，让学生积极主动地参与学习活动，使学生在学到知识的同时，又掌握获取知识的方法和技能，得到情感的...
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刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 结合中学思想政治课的教学实际，本文就教师如何提高课堂教学能力进行了探讨。
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刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 新的思想品德教科书注重生活化，学生学习积极性高涨，他们的说话能力也会大幅度提高。本文从四个方面探讨了如何利用思想品德课锻炼学生的语言表达能力。
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71. 创设教学亮点，搞好历史课堂教学刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 针对目前初中历史教学中学生对历史课程不够重视的现状，从预设课堂、激发学生思维、将历史与现实结合起来、梳理知识思维等四个方面阐述了，如果能够在教学中创设亮点，历史课照样可以高潮迭起，亮点纷呈。
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刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 课堂教学效益是每位教师的追求。在小学低段数学教学中，应该如何更好地提高课堂效益呢？本文尝试从五个方面探讨提高课堂效益的策略：一是“务本”，以学生发展为本；二是“求趣”——激发学习兴趣；三是“...
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刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 新课标下课程目的、知识与技能、过程与方法、情感态度与价值三位一体的理念以前所未有的形式取代了教学大纲中的教学目的，赋予了新世纪数学教学的活力，拓宽了师生的思维和活动空间，促进了我国数学教育与...
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74. “万以内数的认识”教学感悟刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 通过教学万以内数的认识，笔者认为要正确处理好新旧知识点间的联系，整体与部分之间的联系，具体与抽象的关系，以及教与学的关系。
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刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2010年2期页码:摘要： “普九”后，农村初中学生之间的数学成绩、数学基础和数学学习能力等存在极大的差异，且这种差距还在不断扩大。在数学教学中，必须面向全体学生，因材施教，让各层次的学生均有提高，实施分层次教学势在必...
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76. 优化初中数学课堂教学之我见刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 初中数学课堂教学根据《初中数学新课程标准》的要求，要坚持以人为本、开拓创新，努力使教师的课堂教学实现最优化。本文拟从“继承传统教学精华，优化数学课堂教学；教师要精心施教，学生手脑并用；合理把...
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77. 数学教学中巧用“渗透法”刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 在小学数学教学中，巧用“渗透法”教学可以达到事半功倍的效果。可从三个方面进行：～是旧知识的学习向新知识的渗透；二是注意学科间的渗透；三是在课堂教学中渗透日常的生活的有关的知识。运用渗透法进行...
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78. 小学数学理想课堂创设刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 在小学数学课堂教学中，教师要善于营造和谐的课堂氛围，为学生创设理想课堂，使学生主动参与教学，产生强烈的求知欲望，愿意学数学，积极学数学，在学会知识的同时实现新课标改革对学生综合素质和能力培养...
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79. 让数学课堂“活”起来刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 新课改背景下的数学课堂不再是封闭的知识集中训练营，不再是单纯的知识传递，课堂上我们的学生应自主学习，合作探究。本文就课堂教学中如何引导学生自己去探索发现知识，从而让整个课堂“活”起来进行了探...
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刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 高考是选拔性考试；需要考查的是学生升人大学后继续学习的潜在能力。本文从笔者近几年参与高考评卷工作中的体会和高考试题的研究，给予2010年高考复习后期的策略与建议：认清命题趋势，落实学生问题。
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刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 文章探讨了新课程物理概念、规律教学的方法，就如何让学生积极参与物理教学活动，激发学生学习物理学科的兴趣，培养学生自主学习的良好习惯，应用好物理知识，使学生终身受益的具体做法做了归纳。
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82. 高中物理习题教学的教育价值探讨刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 文章对中学物理习题的教育功能和价值，从学习习惯、独立思考能力、科学作风、创新能力、学生整体观念等诸方面的培养，进行了探索、尝试和归纳。
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刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 全国学生体质健康状况逐年下降的严峻现实和党中央对全国学生体质健康状况的深切关心引起我校高度重视，学校制定了岷山路小学“阳光体育”锻炼计划并在五六年级开展阳光体育冬季长跑活动。实践证明，冬季长...
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刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 文章以13册美术手工课为例，对如何实现因“材”施教作了阐述和说踢。提出了中学手工课的教学的因“材”施教应遵循“可取性，易得性，安全性”的原则进行，并对每一原则的实施作了阐释。
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刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 文章结合自己多年的教学实践，从利用新奇刺激，唤起注意；利用多彩语言，维持注意；做好演示实验，强化注意；运用身体语言，控制注意四个方面讨论了在初中化学课堂教学中如何运用注意规律提高教学效果。
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86. 注重教学细节，提高课堂效率刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 生物课程作为高中阶段重要的科学课程，对提高学生的生物科学素养有着极其重要的作用。新课程改革对高中生物教学带来了巨大的挑战，不仅挑战了传统的“满堂灌”教学，对高中生物教师也是一个巨大的挑战。教...
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87. 浅谈班级管理中的“合力效应”刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 班主任是一个班级的组织者、管理者。如何提高班级管理的效率，既是班主任教师的管理能力的体现，又是教师综合素质的集中反应。本文拟从“增强集体荣誉感，提高学习小组的合力效应”，“提高三结合的社会活...
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88. 班主任工作六法刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 文章从自身工作实际出发，总结了班主任工作六法，即“摸、范、严、细、时、恒”。
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89. 家校携手 做好低幼衔接刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 针对小学低幼衔接阶段学生自身存在的问题，本文从家校携手教育的角度进行了探讨。
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刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 本文针对中职毕业生就业难的问题，提出了开拓中职毕业生就业市场的思路，并在实践上进行了有益的探索与尝试。
基础教育论坛（乐山）基本信息
| 刊名 | 基础教育论坛（乐山） | 主编 | 杜学元 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 乐山师范学院 | 主管单位 | 四川省教育厅 |
| 出版周期 | 季刊 | 语种 | |
| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 614004 | 电子邮箱 | 1045632894@qq.com jjlt@lstc.edu.cn jjlt306@163.com |
| 电话 | 0833-22712 | 网址 | |
| 地址 | 乐山市市中区滨河路778号 |
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